為了探求作業(yè)的育人價值，交流和展示中小學作業(yè)改革的經(jīng)驗，更好地推動區(qū)域以作業(yè)改革撬動教育減負增效提質(zhì)，徐州市教育學會聯(lián)合中國教師報共同舉辦徐州市云龍區(qū)“點燃兒童熱情，作業(yè)賦能成長”作業(yè)改革線上交流展示會。5月18日下午，漢王實驗小學教師在會議室共同收看了此次展示會。
活動采用“現(xiàn)場訪談＋作業(yè)故事”的形式，直面“雙減”難題，直擊作業(yè)焦點，直連現(xiàn)場專家，全面展示區(qū)域在作業(yè)改革中減負、提質(zhì)、增趣的實踐經(jīng)驗，分享多元、自主、創(chuàng)新的作業(yè)故事。
云龍區(qū)幾所學校的精彩實踐，給我們做了云上展示，為我們開拓了眼界，也呈現(xiàn)了一種生動的區(qū)域的教育發(fā)展的狀態(tài)。學習無處不在，作業(yè)既是知識和能力培養(yǎng)，也是經(jīng)歷，體驗，素養(yǎng)達成，更是智慧發(fā)展，健康成長。作業(yè)改革的研究，作業(yè)減負，提質(zhì)增效的行動實施，以及通過作業(yè)撬動育人方式的轉(zhuǎn)型，是我們一直需要研究和解決的問題。通過多渠道多樣的挖掘和展示，不斷的助力基礎教育教學改革的深化，為推動雙減貢獻一份力量。
徐州市云龍區(qū)“點燃兒童熱情，作業(yè)賦能成長”作業(yè)改革線上交流展示會活動讓教師們充分認識到“雙減”背景下作業(yè)改革對突出五育并舉、實現(xiàn)育人價值的重要性，為提高學生核心素養(yǎng)、切實減輕學生過重負擔帶來啟迪。
