高爾基曾說：“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！惫丈叫W一直高度重視勞動教育，自2021年9月以來，袁大金校長就啟動了“我?guī)Ш⒆尤趧印敝黝}教育實踐項目。一年來，學校積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的勞動實踐活動，我們?nèi)〉昧素S厚的教育碩果。
為更好地促進“雙減”政策落地生花，踐行勞動課程新課標優(yōu)化設(shè)置的改革，努力為孩子們打造勞動場所，培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代學生，我校持續(xù)推進勞動教育實踐活動的深入開展。5月11日下午，在袁大金校長的組織下，拐山小學“我?guī)Ш⒆尤趧印敝黝}實踐活動再次起航。
大蒜豐收季，蒜童最忙時。拐山小學稻草人農(nóng)學園里的大蒜成熟了，為了讓孩子們收獲生產(chǎn)勞動技能，增強團隊合作意識，鍛煉綜合實踐能力，積累寶貴的社會體驗經(jīng)歷。我們組織四年級的孩子們齊聚稻草人農(nóng)學園，走進了大蒜豐收季。
活動開始前，學校校長袁大金鼓勵孩子們要不怕熱、不怕臟、不怕累，用心感受和享受勞動的過程。在強調(diào)了相關(guān)注意事項之后，袁校長現(xiàn)場教給孩子們一些拔蒜的方法，對孩子們進行悉心的指導，以保證采收的蒜頭完好，顆粒歸倉。
大部分孩子雖然從來沒有進行過生產(chǎn)勞動，但是在我們的指導下，孩子們拔蒜的手法愈加熟練。有的一手拿緊大蒜的根部，在整棵大蒜的中間偏下方用手指捏扁，用另一只手將大蒜慢慢拽出。有的孩子利用帶去的工具，輕松收獲一棵棵大蒜。
感受到收獲的喜悅后，孩子們熱情高漲。干起活來絲毫不含糊，個個都是勞動小能手、勞動小標兵。每個孩子都留下了辛勞的汗水，當然也收獲了勞動的喜悅，掌握了勞動的技能。
袁校長表示，為了更好地落實”雙減“政策，我校將繼續(xù)上好勞動大課堂，培養(yǎng)學生知識、勞動技能和創(chuàng)新精神，并嘗試將勞動與各科學習結(jié)合起來，促進學生素質(zhì)的全面提升，培養(yǎng)學生各方面的能力，培養(yǎng)勞動技能，培育樂于勞動的美德。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
