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銅山區(qū)大許鎮(zhèn)板橋小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升座談會(huì)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-05-22 15:06:00    閱讀量:18050次
[摘要]:徐州教育:為高效完成教學(xué)任務(wù),有效提升教學(xué)質(zhì)量,2022年5月20日大許鎮(zhèn)板橋小學(xué)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量提升座談會(huì)。耿校長(zhǎng)在會(huì)上提出各年級(jí)各學(xué)科針對(duì)線上教學(xué)自主檢測(cè)暴露的問(wèn)題,制定科學(xué)可行的教學(xué)計(jì)

  為高效完成教學(xué)任務(wù),有效提升教學(xué)質(zhì)量,2022年5月20日大許鎮(zhèn)板橋小學(xué)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量提升座談會(huì)。

  耿校長(zhǎng)在會(huì)上提出各年級(jí)各學(xué)科針對(duì)線上教學(xué)自主檢測(cè)暴露的問(wèn)題,制定科學(xué)可行的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃要求教師把握有限的30天教學(xué)時(shí)間,教學(xué)內(nèi)容合理細(xì)劃到周到天,形成有序的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木o張的教學(xué)工作意識(shí)。

  學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度。校長(zhǎng)領(lǐng)頭,細(xì)化校干責(zé)任分工,落實(shí)校干學(xué)科負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)活動(dòng)與檢測(cè)活動(dòng)、日常教學(xué)常規(guī)巡視與檢查、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣提升等各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校學(xué)科負(fù)責(zé)人與本科目所有任課教師在一起,圍繞提升學(xué)生課堂紀(jì)律、聽(tīng)課狀態(tài),學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)、課堂效率提升進(jìn)行座談、交流,共商共議,形成共識(shí)。

  丁芳主任負(fù)責(zé)語(yǔ)文學(xué)科。語(yǔ)文教學(xué)方面一定要抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生學(xué)有所聽(tīng),學(xué)有所得。二是要加強(qiáng)積累,包括課內(nèi)和課外積累。

  課本中要求掌握的字、詞、句、段、篇等要求默寫(xiě)和背誦的內(nèi)容,教師組織小組長(zhǎng)定期多輪檢查,確保人人過(guò),個(gè)個(gè)熟。學(xué)生要能在課外閱讀和生活中積累語(yǔ)言材料。三是善于捕捉反饋信息,做好針對(duì)性輔導(dǎo),抓住機(jī)會(huì)認(rèn)真做好復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)工作。丁主任特別強(qiáng)調(diào)四、六年級(jí)做好詞語(yǔ)、詩(shī)詞句段背誦、閱讀、快速作文競(jìng)賽專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練主題活動(dòng)。

  耿校長(zhǎng)負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科。集中全校數(shù)學(xué)教師,修改教學(xué)計(jì)劃,將教學(xué)內(nèi)容固定到天,通過(guò)查備課、聽(tīng)課、查學(xué)生作業(yè)和課堂檢測(cè)進(jìn)行監(jiān)控。要求1-6年級(jí)每天自選時(shí)間完成20道口算+4道計(jì)算/脫式計(jì)算+簡(jiǎn)便計(jì)算(4道),可小組長(zhǎng)批改、報(bào)結(jié)果,教師集中反饋。在5月26日和6月15日分別進(jìn)行一次口算比賽,查看每個(gè)班的提高情況。6月20日進(jìn)行整體查看。

  薛峰校長(zhǎng)負(fù)責(zé)英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科。教學(xué)中一是要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講習(xí)慣。二是充分利用學(xué)生在校時(shí)間、抓實(shí)基礎(chǔ)。三是交給學(xué)生方法,并且能夠靈活運(yùn)用。四是打造高效課堂。深入研究教材,充分分析學(xué)生,精準(zhǔn)把握重難點(diǎn),縱觀單元知識(shí),靈活整合。

  質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育改革發(fā)展的主旋律。大許鎮(zhèn)板橋小學(xué)樹(shù)立以提升質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,建立以提高質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。


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