教師是立教之本、興教之源。教師讀書,既是專業(yè)發(fā)展的必由之路,也是人生充盈的必然選擇。在“全民閱讀”時代,為了進一步推動“書香校園”建設(shè),在閱讀中打造一支學習型教師隊伍。2022年5月25日郭集幼兒園組織“集雅書社”教師們在線觀看由徐州市教育學會和中國教師報共同主辦,徐州市教育科學研究院、徐州市教師發(fā)展學院協(xié)辦的第三期“名師讀名著——讀書報告會”。
本次讀書報告由江蘇省特級教師,江蘇師范大學小學教育專業(yè)碩士生實踐導師劉杰老師主講。
劉杰老師給我們分享了《給教師的一百條建議》的讀書感悟和收獲。她認為讀書的同時讀自己,要不斷和自己聯(lián)系起來和實際聯(lián)系起來,慢讀、細品、導行、反思……一個個鮮活的教育案例,讓我們體會到閱讀和實踐結(jié)合的重要性
隨后,江蘇省教科研先進教師彭蘇華也分享了自己的讀書智慧和讀書心得。兩位名師理念先進,學養(yǎng)深厚,閱讀廣博,不僅以身示范,彰顯了名師的風采和人格魅力,也帶給教師們有益的啟迪和專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)。
全體教師認真聆聽,做好筆記,在讀書的道路上不斷學習,不斷反思,做閱讀先行者,做成長領(lǐng)路人。
厚學致遠,寄望讀書。此次教師讀書報告會的舉行,達到了交流共享、互促共進的目的。“看專家視野,學大家格局”使集雅書社的老師們開闊了眼界,增長了見識,啟迪了智慧。老師們紛紛表示:在今后的學習工作中會多讀書、讀好書、好讀書,以書籍陶冶性情,以書籍涵養(yǎng)氣質(zhì),以書籍提升專業(yè)素養(yǎng),努力做一名志存高遠、追求卓越的好教師。
撰稿:朱靜