“幼小銜接”是指幼兒園與小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，這個時期特別的重要。為了進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接，宣傳科學(xué)幼小銜接教育理念，5月20日上午，何橋鎮(zhèn)付村幼兒園舉行“幼小銜接，我們在行動”2022年學(xué)前教育宣傳月活動啟動儀式。
活動由教學(xué)主任胡婉婉主持，何橋鎮(zhèn)付村幼兒園李雪園園長、何橋鎮(zhèn)朱樓小學(xué)王猛校長以及付村幼兒園大班教師和朱樓小學(xué)教師低年級代表參加。
活動正式開始，首先他們共同觀看宣傳視頻，學(xué)習(xí)文件精神。緊接著園長、小學(xué)校長與教師代表依次發(fā)表講話。其次他們就現(xiàn)階段兩者幼小銜接存在的共性問題發(fā)表了自己的看法，展開了激烈的討論。比如：一年級新生在課堂上的表現(xiàn)、教學(xué)進(jìn)度不統(tǒng)一、家長的訴求等等。最后王校長和李園長簽訂幼小銜接活動協(xié)議書。
緊接著李園長帶領(lǐng)王校長和各位教師參觀了幼兒園班級的布置和區(qū)角游戲玩耍情況。聽了一節(jié)來自大班老師的一節(jié)課。之后幼兒園教師和幼兒也來到了小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)、走進(jìn)課堂了解上課模式。通過彼此實地參觀，了解情況，進(jìn)而更好的為幼兒做好幼小銜接工作。
為了更好的在園內(nèi)做好幼小銜接工作，特此開展了專項會議，老師共同研討，商量出更合理的教學(xué)模式，幫助幼兒更好的做好入小學(xué)準(zhǔn)備。大班教師也為幼兒做出了一系列的活動，比如：搭建心目中的小學(xué)、利用戶外游戲鍛煉孩子的身體素質(zhì)等等。同時借助家長的力量，讓幼兒在家學(xué)會整理自己的衣服、系鞋帶等等，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓幼兒在小學(xué)能度過愉快的一天。
想要幼兒順利的步入小學(xué)，需要多方面的努力，今后我們將持續(xù)的開展幼小銜接工作，幫助幼兒科學(xué)的做好入學(xué)準(zhǔn)備。
何橋鎮(zhèn)付村幼兒園
文字：馬笑
圖片整理：馬笑
審核：馬笑
