為進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園和小學(xué)雙向科學(xué)銜接，在幼兒園實施入學(xué)準(zhǔn)備，減緩幼小銜接坡度，幫助幼兒順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡，馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園于2022年5月30日上午開展了幼小銜接觀摩聽課及深度研討活動。
幼兒園大班教師走進(jìn)小學(xué)一年級的課堂，充分了解小學(xué)教學(xué)模式，解讀學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，梳理幼小銜接的經(jīng)驗做法、現(xiàn)階段存在的困難和建議。
研討會全面落實深度學(xué)習(xí)理念，圍繞幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)核心視角，從幼小銜接區(qū)域工作經(jīng)驗分享、現(xiàn)場問題教研、課程匯報等環(huán)節(jié)展開，旨在幫助小學(xué)和幼兒園樹立科學(xué)銜接觀念，找到雙向銜接的抓手。
此次活動強化了幼兒園與小學(xué)的銜接，密切了教師間的互動交流，為幼兒園的幼小銜接工作發(fā)展提供了新的思路和方向。
馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園胡悅報道
