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【云苑·教研】積硅步至千里,研課標(biāo)助成長——徐州市云苑路小學(xué)2022版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-06-06 20:41:00    閱讀量:18172次
[摘要]:彭城教育:2022年4月21日,教育部召開發(fā)布會(huì),介紹了義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)修訂情況,《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022版)正式頒布。新版課標(biāo)進(jìn)一步明確了培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu),

??2022年4月21日,教育部召開發(fā)布會(huì),介紹了義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)修訂情況,《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022版)正式頒布。新版課標(biāo)進(jìn)一步明確了培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu),研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),提出了具體實(shí)施意見。為了幫助廣大教師更好地了解把握新版課標(biāo)的特點(diǎn),精準(zhǔn)落實(shí)新版課標(biāo)的精神要求,按教研部部署,徐州市云苑路小學(xué)舉行“新課標(biāo)我來讀、新課標(biāo)我來講、新課標(biāo)我來用”系列活動(dòng)。

??一、“新課標(biāo)我來讀”

??5月31日,徐州市云苑路小學(xué)的老師們利用課余時(shí)間自學(xué)、自讀、自悟新課標(biāo),閱讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“課程目標(biāo)”的總目標(biāo)和相應(yīng)學(xué)段目標(biāo),重點(diǎn)關(guān)注新課標(biāo)新增內(nèi)容,結(jié)合自己的課堂教學(xué)寫下了學(xué)習(xí)心得。

??二、“新課標(biāo)我來講”

??6月6日上午,語文組全體教師齊聚一堂,開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)交流研討會(huì)。在交流中,老師們通過研讀新課標(biāo)、對(duì)比新舊課標(biāo)的變化,對(duì)今后的教學(xué)目標(biāo)以及可采取的教學(xué)策略等有了更深入的認(rèn)識(shí)和把握,為挖掘教材中的重難點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

??首先,雷惠敏校長和張艷萍主任從整體層面闡述了2022版課程標(biāo)準(zhǔn)的新變化,聚焦義務(wù)教育課程理念、課程目標(biāo)的新舊對(duì)比,從義務(wù)教育語文課程培養(yǎng)的核心素養(yǎng)入手,明確核心素養(yǎng)即文化自信、語言運(yùn)用、思維能力、審美創(chuàng)造,解讀教學(xué)建議,為老師們指明方向。

??隨后,徐方老師、冷文靜老師、耿莉老師及丁成興老師敏銳地捕捉到課程目標(biāo)名稱的表述、學(xué)段要求的整合的改變,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)專家和優(yōu)秀教師解讀,分別以各學(xué)段課程目標(biāo)要求為例,分享了具有實(shí)操性的教學(xué)實(shí)施策略。

??四位老師分享之后,語文組其他老師聚焦6大學(xué)習(xí)任務(wù)群,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,交流自己對(duì)新課標(biāo)的個(gè)性化解讀與思考。最后陳晨老師和邱慶主任分別分享了自己研讀“學(xué)業(yè)質(zhì)量”和“學(xué)業(yè)水平考試”的思考和疑惑。

??通過“學(xué)進(jìn)去,講出來”新課標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)的思考與討論,在大家思想的交流與碰撞中,徐州市云苑路小學(xué)語文老師們進(jìn)一步了解了課標(biāo)的變化和新的要求。新的課程標(biāo)準(zhǔn),新的課程內(nèi)容,必將造就教師新的教學(xué)理念,新的教學(xué)之道。徐州市云苑路小學(xué)語文組的老師們將帶著新的思考,把新課程改革的理論運(yùn)用于實(shí)踐中,把語文核心素養(yǎng)真正落實(shí)到位。


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