6月10日，省品格提升工程“雅正童心劇場(chǎng)育人行動(dòng)”專題研討活動(dòng)在徐州市青年路小學(xué)教育集團(tuán)太行路小學(xué)舉行。
高位領(lǐng)航，做一個(gè)童心一直在場(chǎng)的項(xiàng)目
該項(xiàng)目立足國(guó)家課程與“童心劇場(chǎng)”的深度關(guān)聯(lián)，以“做中學(xué)”的理念觀照課堂教學(xué)，把童心劇場(chǎng)的元素與方法融入到學(xué)科教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)校借力大師資源，提升教師課程融創(chuàng)能力。
研討活動(dòng)伊始，徐州市青年路小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、書記陳書強(qiáng)為項(xiàng)目指導(dǎo)專家頒發(fā)了聘書。
江蘇省梆子劇院書記院長(zhǎng)、國(guó)家級(jí)非遺徐州梆子傳承人、中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家一級(jí)演員、徐州市文聯(lián)副主席、徐州市戲劇家協(xié)會(huì)主席燕凌
徐州市云龍區(qū)教師發(fā)展中心科研部部長(zhǎng)蔣斌
徐州市云龍區(qū)教育局總輔導(dǎo)員白景棣
徐州歌舞劇院院長(zhǎng)助理、上海電影藝術(shù)學(xué)院客座教授、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)人文和藝術(shù)學(xué)院兼職副教授楊利
徐州市華網(wǎng)信息科技有限公司總經(jīng)理孫照
江蘇有線電視922頻道制片人、徐州市素質(zhì)教育展播平臺(tái)總監(jiān)盧楊
聚力共研，搭一個(gè)兒童人人在場(chǎng)的平臺(tái)
宋梅校長(zhǎng)匯報(bào)《雅正童心劇場(chǎng)育人行動(dòng)》項(xiàng)目實(shí)施方案。專家充分肯定，同時(shí)提出了新的項(xiàng)目期待。
燕凌院長(zhǎng)對(duì)徐州市青年路小學(xué)集團(tuán)能夠長(zhǎng)期致力于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與推廣予以贊賞。作為全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校，希望學(xué)校能夠以項(xiàng)目為抓手，立足課程育人、文化育人、活動(dòng)育人，堅(jiān)定文化自信，書寫時(shí)代精神。
蔣斌部長(zhǎng)指出，青年路小學(xué)教育集團(tuán)是省教科研工作先進(jìn)集體，項(xiàng)目要打破學(xué)科壁壘，充分發(fā)揮學(xué)科教師力量，進(jìn)行跨學(xué)科整合，以多種方式讓兒童在童心劇場(chǎng)中實(shí)踐、學(xué)習(xí)。
白景棣總輔指出，學(xué)校在項(xiàng)目實(shí)施過程中，要充分激發(fā)和凝聚學(xué)科教師、大中隊(duì)輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)、專家力量，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的實(shí)施平臺(tái)，全面推進(jìn)童心劇場(chǎng)融合育人。
楊利老師表示，學(xué)校以童心劇場(chǎng)為育人載體，聚焦于培養(yǎng)具有仁愛、擔(dān)當(dāng)、自主、創(chuàng)造的兒童，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。希望學(xué)校充分發(fā)揮新年音樂會(huì)、每班一臺(tái)戲等平臺(tái)，讓學(xué)生在多方面得到鍛煉。
孫照總經(jīng)理表示，項(xiàng)目以“小百花”增值評(píng)價(jià)為載體，在課堂、舞臺(tái)、生活三個(gè)向度，通過“小百花”成長(zhǎng)檔案袋等多種方式，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。希望學(xué)校能進(jìn)一步為兒童搭建“線上+線下”、“實(shí)境+虛擬”的表達(dá)空間。
盧楊老師認(rèn)為童心劇場(chǎng)能夠改變空洞枯燥的說教方式，是兒童內(nèi)心喜歡的一種活動(dòng)樣態(tài)，以劇場(chǎng)活動(dòng)錘煉學(xué)生品格，寓教于樂，開創(chuàng)品格塑造的新路徑，盧老師還為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)教師推薦了相關(guān)指導(dǎo)用書與實(shí)踐案例。
守正創(chuàng)新，辦一所充滿童年味道的學(xué)校
研討活動(dòng)中，陳書強(qiáng)校長(zhǎng)作了《辦一所充滿童年味道的學(xué)?！返闹黝}發(fā)言?！啊p減’背景下，希望團(tuán)隊(duì)以項(xiàng)目為抓手，讓學(xué)校所有教育教學(xué)活動(dòng)回歸‘童年’，保護(hù)‘童心’，激發(fā)‘童意’，充滿‘童趣’?！晡兜馈诩瘓F(tuán)內(nèi)各學(xué)校落地，除了優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)做保障，還需要集團(tuán)文化做傳承和創(chuàng)新?！标悤鴱?qiáng)校長(zhǎng)如是說。
在研討活動(dòng)的最后，燕凌院長(zhǎng)作專題講座，為師生們帶來一場(chǎng)戲劇文化的盛宴。燕院長(zhǎng)聲情并茂地介紹了徐州梆子的歷史與發(fā)展、藝術(shù)形式、表演手段等基礎(chǔ)知識(shí)，讓在場(chǎng)的師生近距離感受到了徐州梆子的藝術(shù)魅力，激發(fā)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的濃厚興趣，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孩子們心中播撒啟蒙的種子。
