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看專家視野 學(xué)大家格局——大許中學(xué)組織教師線上觀看”名師讀名著" 讀書報(bào)告會(huì)(4)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-06-15 20:41:00    閱讀量:18113次
[摘要]:彭城教育:教師是立教之本、興教之源。教師讀書,既是專業(yè)發(fā)展的必由之路,也是人生充盈的必然選擇。2022年6月8日,大許中學(xué)組織全體教師們參加了第四次”名師讀名著"讀書報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由徐州

  教師是立教之本、興教之源。教師讀書,既是專業(yè)發(fā)展的必由之路,也是人生充盈的必然選擇。2022年6月8日,大許中學(xué)組織全體教師們參加了第四次”名師讀名著" 讀書報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由徐州市教育學(xué)會(huì)和中國(guó)教師報(bào)共同主辦,徐州市教育科學(xué)研究院、徐州市教師發(fā)展學(xué)院協(xié)辦采取線上線下結(jié)合的方式,通過中國(guó)教師報(bào)視頻號(hào)直播。

  本期的主講嘉賓是江蘇省特級(jí)教師、蘇教名家培養(yǎng)對(duì)象胡曉紅老師。胡曉紅老師分享的主題是“我讀《什么是教育》”。報(bào)告中深刻體現(xiàn)胡曉紅老師一直以來所秉持“沒有愛就沒有教育”,“娓娓道來、潤(rùn)物無聲”的教學(xué)理念。

  胡曉紅老師提倡“蘇格拉底“式教育,教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生精神的無限性,教育應(yīng)是對(duì)話教育,注重鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)問,不應(yīng)忽視學(xué)生內(nèi)在體驗(yàn);結(jié)合新課改的背景,對(duì)《什么是教育》有進(jìn)一步的思考:素養(yǎng)立意為魂、內(nèi)容科學(xué)為王、對(duì)話生產(chǎn)為徑、真理求索為旨。

  觀看此次讀書報(bào)告會(huì),使教師共享讀書的快樂,使大家在閱讀中尋找靈感,在交流中啟迪智慧,更在學(xué)習(xí)中超越自我。讀書報(bào)告會(huì)充分調(diào)動(dòng)了教師讀書的積極性和能動(dòng)性,在全體教師隊(duì)伍中形成好讀書、讀好書、與書為友的讀書氛圍,進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。


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