為深入貫徹《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，讓家長們了解如何做好科學幼小銜接工作，讓孩子們順利過渡到小學生活，6月17日下午，幼兒園攜手棠張實小海棠校區(qū)開展幼小銜接專題活動，邀請了海棠校區(qū)的劉主任，給大家?guī)怼队仔f(xié)同·科學銜接》專題講座。
劉主任精心制作了PPt,給大家?guī)砹送ㄋ滓锥鷦踊顫姷闹v解。通過小視頻和圖片向家長們展示了一年級孩子在課堂的各種表現(xiàn)及在小學生活的適應(yīng)方面存在的問題。
從孩子們的身心適應(yīng)、生活適應(yīng)、社會性適應(yīng)和學習適應(yīng)四個方面給予了家長們很多改變孩子拖沓、提升孩子專注力等的教育策略和如何為孩子營造良好的學習氛圍的建議。
劉主任還以“雙減政策”為切入口，強調(diào)了在“雙減政策”實施后，家庭教育的重要性。家長們要注重孩子們的生活自理能力和學習習慣培養(yǎng)，如何讓孩子們在生活中感受到學習的樂趣。
講座結(jié)束后，家長代表結(jié)合生活經(jīng)驗對幼小銜接提出了自己的觀點和想法。
此次家長會議，得到了家長們充分的肯定和支持。相信在幼兒園、家庭和小學三方面的共同協(xié)作中，我們一定能幫助幼兒做好身心各方面準備，實現(xiàn)從幼兒園到小學的順利過渡。
