有這樣一本冊子，它能串起幼兒園和家庭，它能記錄寶貝成長的足跡，它既有充滿童年稚氣的作品和趣事，又有孩子們生命中值得珍藏的回憶，它就是孩子們的《成長手冊》。
近日馬家幼兒園各班教師開始制作幼兒成長手冊，于6月24日開展成長手冊制作的分享交流活動。旨在充分發(fā)揮《幼兒成長手冊》對孩子成長的重要作用，促進幼兒成長手冊完成的有效、美觀、富有個性。
翻開一本本《幼兒成長手冊》，每個幼兒獨特生動的成長經(jīng)歷就會展現(xiàn)出來，這已經(jīng)成為孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)生活中的寶貴記憶，也是家園聯(lián)系的有效形式。
小班的成長手冊充分利用圖片、文字，及時有效地記錄了孩子在園、在家的學(xué)習(xí)和生活中的點點滴滴；中大班的成長手冊則更多的是以幼兒的作品加以照片、文字補充說明來記錄幼兒的成長過程。老師們將認真撰寫的富有情感、具有針對性的幼兒評語粘貼在成長手冊上，真正體現(xiàn)了教師、家長與幼兒共同成長的足跡以及家園共育的有效性！
通過此類活動，教師們體會到了一種和孩子們共同成長的過程，一種自身專業(yè)素養(yǎng)不斷提高的過程。大家紛紛表示將在未來的日子里，要更深入地了解幼兒，細致地解讀幼兒，讓幼兒成長手冊更恰當(dāng)、全面地反映幼兒成長的過程，記錄孩子成長的足跡，并使其成為促進孩子發(fā)展的重要手段。
