為提升課標學習效度，改善課標理念下的語文課堂樣態(tài)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，近日，魏皓潔名師工作室的12位青年教師在魏皓潔老師的帶領下，開展了“課標學習”專題活動。

  線下自學

  本次活動以“新課標·新思考：基于課標理念下的語文課堂轉型”為主題，活動采用“自學+共學”的學習形式。老師們先自行觀看吳欣歆教授和陸志平教授的專家講座，完成學習筆記，對新課標有了一定的學習和思考。    

  線上共學

  線上集中學習時，魏皓潔老師帶來專題講座《新課標·新思考：語文課程生態(tài)優(yōu)化、整體躍遷的行動與方向》。魏老師立足課堂教學轉型這一視角，對新課標進行深入而細致的解讀，促使老師們豁然開朗，對課標理念有了更深層次的感悟。

  新課標中，“核心素養(yǎng)”再次成為了關鍵詞。“核心素養(yǎng)”是指學生應具備適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力，其內涵就是旗幟鮮明地使課程從學科立場走向教育立場，以學生發(fā)展為本，我們最終要培養(yǎng)的是社會主義建設者和接班人。
  反思收獲

  將近30分鐘的講座，魏老師細致深入的解讀，讓枯燥的理論變得親切易懂，使我們受益匪淺。工作室的老師們聆聽了講座后也紛紛暢談自己的體會和收獲。

  語文課程圍繞立德樹人根本任務，致力于全體學生核心素養(yǎng)的形成與發(fā)展，應充分發(fā)揮其獨特的育人功能和奠基作用。作為一名語文教師，任重而道遠。接下來，工作室的老師們將靜下心來繼續(xù)研讀新課標，踐行新課標，研究新課標理念下語文教學的新策略和新變化，提高語文教學效益，增強課程育人效果，促使核心素養(yǎng)真正落地。