為傳承歷史文化，保護(hù)中華民族精神生生不息的根脈。進(jìn)一步推動(dòng)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展，更好弘揚(yáng)特殊教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，6月24日上午，徐州市特殊教育博物館建設(shè)校長(zhǎng)研討會(huì)在徐州市特殊教育學(xué)校召開，徐州市特殊教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)趙錫安，徐州市教育局基教處副處長(zhǎng)裴洪光，徐州市特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)李之剛，徐州市各市縣（區(qū)）特殊教育中心（學(xué)校）校長(zhǎng)，各校工作專班及籌備組成員參加本次會(huì)議。
裴洪光副處長(zhǎng)要求全市特殊教育學(xué)校一要高度重視，齊心協(xié)力做好徐州市特殊教育博物館建設(shè)工作，各校要配備工作專班，充分挖掘徐州市特殊教育珍貴的歷史資料，豐富館藏。二要用心用情去做，以準(zhǔn)確的定位、翔實(shí)的資料、珍貴的文物，充分展現(xiàn)徐州特殊教育70多年來取得的成就，使之成為徐州市特殊教育宣傳、接待、培訓(xùn)、科研、教育的基地。
李之剛校長(zhǎng)介紹了徐州市特殊教育博物館前期醞釀與籌備工作，在徐州市教育局大力支持下，聯(lián)合全市特殊教育學(xué)校共同建設(shè)徐州市特殊教育博物館。徐州市特殊教育博物館項(xiàng)目在“傳承歷史、共創(chuàng)未來”主題思想引領(lǐng)下，由徐州市特殊教育史展陳館、徐州市特殊教育學(xué)校校史館和趙錫安文獻(xiàn)典藏館三部分組成。李校長(zhǎng)表示學(xué)校原有的校史室為重建校史館提供了基礎(chǔ)，學(xué)校創(chuàng)始人之一趙錫安校長(zhǎng)從事特殊教育40余年，手中留存了大量的資料、著作和實(shí)物，為建好徐州特殊教育博物館提供了有力保障。
趙錫安理事長(zhǎng)解讀了徐州市特殊教育博物館建設(shè)思路和規(guī)劃，準(zhǔn)備把徐州市特殊教育博物館建成集史實(shí)性、資料性、研究性為一體的專業(yè)藏館，成為徐州特殊教育重要的展示平臺(tái)和研究基地。
為更好地搜集和挖掘徐州特殊特殊教育發(fā)展過程中的珍貴歷史資料，豐富典藏，平昌盛主席布置了《關(guān)于征集徐州市特殊教育資料的通知》相關(guān)工作要求，號(hào)召全市特殊教育學(xué)校動(dòng)員一切力量征集文本、影像照片和實(shí)物等資料，合作建設(shè)好徐州市特殊教育博物館。
為深入了解中國(guó)的特殊教育發(fā)展史，學(xué)習(xí)中國(guó)特殊教育博物館建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，會(huì)議還組織與會(huì)校長(zhǎng)集體觀看由北京大學(xué)歷史學(xué)系和南京特殊教育師范學(xué)院中國(guó)特殊教育博物館聯(lián)合舉辦的國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目《中國(guó)特殊教育通史》開題會(huì)暨“中國(guó)特殊教育史”研究論壇，以此推進(jìn)徐州市特殊教育博物館建設(shè)工作開好局、起好步。
徐州市特殊教育博物館的建設(shè)，是徐州特殊教育發(fā)展歷史的集中呈現(xiàn)，更是徐州特殊教育厚重歷史文化的展示窗口，旨在總結(jié)歷史、啟示未來，向社會(huì)大眾普及特殊教育知識(shí)，激發(fā)廣大特殊教育工作者的職業(yè)認(rèn)同感和自豪感，提升整個(gè)社會(huì)對(duì)特殊人群及特殊教育的認(rèn)識(shí)與尊重水平，以達(dá)到“存古開新、修史育人、建館傳承”的終極目標(biāo)。
撰稿：季慧娟
供圖：鐘慶來
審稿：平昌盛
