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期末業(yè)務大檢查,井然有序規(guī)范化——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園開展期末教學檢查
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-06-27 21:05:00    閱讀量:17082次
[摘要]:彭城教育:為更好地貫徹執(zhí)行《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,進一步規(guī)范教師工作標準,優(yōu)化教育教學過程,提高教育教學質量,夯實學校教學常規(guī)管理工作,6月27日,馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園教務處

  為更好地貫徹執(zhí)行《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,進一步規(guī)范教師工作標準,優(yōu)化教育教學過程,提高教育教學質量,夯實學校教學常規(guī)管理工作,6月27日,馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園教務處組織開展了期末教學質量檢查。

  精細檢查,找準問題。業(yè)務室制定出詳細的檢查方案及考核評分細則,由兩位業(yè)務主任擔任檢查員,對教師的備課本,教師班主任手冊,游戲觀察記錄、政治筆記、業(yè)務筆記、聽課記錄等表冊,進行了詳細的檢查和評價。

  精確抽查,發(fā)現(xiàn)問題。為了全面了解幼兒的發(fā)展水平及教師執(zhí)行教育教學的情況,按照《馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園月計劃表》,對各班已學的內容進行抽查。

  精準反饋,實時調整。6月27日,活動結束后,業(yè)務室對本次的檢測情況做了具體的分析,點評,小結,要求要嚴格實施精細管理,有計劃、有布置、有落實。有檢查、有總結、有反饋、有記錄,要在“精”字上提要求,在“細”字上下功夫,在“實”字上做文章,指出教師存在的問題,找出同年級組班級之間的差距,為接下來教育教學工作提出建議。

  本次期末業(yè)務檢查活動不僅促進了該園教學工作進一步規(guī)范化的發(fā)展,還有效推動幼兒園教育教學質量的提高,達到“以檢查促整改,以交流促學習”的目的。

馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園王培培報道


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