為全面分析幼兒的發(fā)展水平，更好地為下學期教學活動做準備。我園在本周對小、中、大幼兒開展了五大領(lǐng)域期末測評活動。
  此次測評以年級組為單位，按照幼兒園教育教學計劃，結(jié)合幼兒的年齡特點和認知水平，采用談話兒歌、藝術(shù)歌曲、美術(shù)繪畫、科學觀察、數(shù)學操作等方式進行科學測評，接下來看看孩子們精彩的表現(xiàn)吧！

  通過本次測評，教師清楚地掌握不同年齡段幼兒學習與發(fā)展的具體情況。在測評與反思中，梳理下學期各項活動的教學計劃與實施方法，不斷支持幼兒全面發(fā)展，努力提升我園保教質(zhì)量。

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