不登高山，不知山之高；不涉深淵，不知水之深；不觀優(yōu)秀，不知學無涯?！弊鳂I(yè)是對課堂的有效延伸，是學科學習的鞏固、發(fā)展和深化。為切實推進“五項管理”，落實“雙減”政策，強化學校教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量，學校組織各年級組、教研組于6月23日進行了全校全員范圍的作業(yè)檢查。
“雙減”政策的實施對于作業(yè)設(shè)計、作業(yè)難度、作業(yè)批改等都提出了更高的要求。作業(yè)檢查過程中發(fā)現(xiàn)，教師們都嚴格按照“雙減”政策要求，作業(yè)布置規(guī)范，內(nèi)容科學、適量，并注重學生綜合能力的提升，能激發(fā)學生的興趣和積極性 。
從檢查中看到，教師批閱認真及時，全批全改，有等級、有日期;大部分作業(yè)干凈整潔、書寫工整;評價方式多樣，教師使用個性化鼓勵、指導(dǎo)性語言評價，不同程度地激發(fā)了學生高質(zhì)量完成作業(yè)的興趣。不僅如此，教師們還嚴格按照“雙減”政策要求，作業(yè)布置規(guī)范，內(nèi)容科學、適量，注重學生綜合能力的提升。
