為有效落實(shí)“雙減”,全面而又真實(shí)地了解學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地深度學(xué)習(xí),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),近日,徐州市碧水灣小學(xué)一、二年級(jí)舉行了數(shù)學(xué)口試大比拼活動(dòng)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)圍繞“口算、觀察、操作”設(shè)置了三個(gè)關(guān)卡:口算小能手、操作小巧手、人民幣樂園。注重為全體學(xué)生提供展示自己數(shù)學(xué)才能的平臺(tái),讓他們感受數(shù)學(xué)的魅力。整個(gè)活動(dòng)過程既充滿挑戰(zhàn),又飽含童趣。孩子們?cè)跀?shù)學(xué)活動(dòng)中收獲了知識(shí),嘗試了實(shí)踐探究,體驗(yàn)了快樂。
二年級(jí)數(shù)學(xué)圍繞“數(shù)字、單位、口算”三大板塊展開口試。第一關(guān):看珠說數(shù),通過集體挑戰(zhàn)的方式鞏固學(xué)生對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)。第二關(guān):找回單位,通過小組挑戰(zhàn)的方式提高學(xué)生對(duì)單位的理解和應(yīng)用。第三關(guān):口算摘星,通過個(gè)人挑戰(zhàn)的方式全面提高學(xué)生口算的速度和正確率。并采取讓學(xué)生自行統(tǒng)計(jì)摘星情況的方式,極大提高了學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的挑戰(zhàn)欲望。
本次一、二年級(jí)數(shù)學(xué)口試活動(dòng)為孩子們本學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號(hào),也借此讓孩子們走進(jìn)數(shù)學(xué)的王國(guó),體驗(yàn)數(shù)學(xué)的奧秘,更加熱愛數(shù)學(xué),享受數(shù)學(xué)。