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培訓(xùn)促成長 “云端”綻精彩——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合實(shí)踐教師參加暑期業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-07-08 08:46:00    閱讀量:16330次
[摘要]:彭城教育:實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí),培訓(xùn)是最好的相遇。為進(jìn)一步貫徹與落實(shí)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》,提升教師綜合實(shí)踐課程的專業(yè)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,2022年7月6日-7日,銅山區(qū)

  實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí),培訓(xùn)是最好的相遇。為進(jìn)一步貫徹與落實(shí)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》,提升教師綜合實(shí)踐課程的專業(yè)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,2022年7月6日-7日,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合實(shí)踐教師在市教研員陸榮主任的帶領(lǐng)下,參加了暑期業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)活動(dòng)精心設(shè)計(jì)安排,全方位課程培訓(xùn),既有扎實(shí)的思想理論引導(dǎo),又有豐富精彩的課例實(shí)踐活動(dòng),為教師們開啟了一次難忘的暑期培訓(xùn)之旅。

  7月6日上午,江蘇省科學(xué)研究院萬偉所長介紹了課程復(fù)盤的教育理念,深刻闡述了勞動(dòng)教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程之間的密切關(guān)系,將設(shè)計(jì)思維引入實(shí)踐活動(dòng),在教學(xué)過程中打破常規(guī),打破腳本,始終以學(xué)生為主體。

  徐州市萬科城民主小學(xué)的裴心連老師,為我們分享了一堂“慶六一,趕大集”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。從公益集市到學(xué)校綜合實(shí)踐課程開發(fā),讓我們領(lǐng)略了突破學(xué)校邊界、重構(gòu)學(xué)習(xí)空間的精彩課程設(shè)計(jì)。只有深入變革學(xué)習(xí)方式,才能打造豐富課程樣態(tài)。

  下午,徐州市教育科學(xué)研究院左兆軍老師首先發(fā)言,他認(rèn)為,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè)是一場認(rèn)知科學(xué)的變革。重視孩子的感知器官培養(yǎng),所有的綜合實(shí)踐活動(dòng)首先是通過孩子的感官系統(tǒng)去認(rèn)識世界,感知是兒童行為的基礎(chǔ),兒童在這個(gè)過程中不斷學(xué)習(xí)成長。從生理學(xué)角度為我們設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了理論支撐。

  徐州市教育科學(xué)研究院陸榮主任,從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程面臨的形勢和中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施建議兩個(gè)方面向大家作了闡釋,她以《中小學(xué)綜合實(shí)踐課程實(shí)施綱要》為依托,結(jié)合大量的教學(xué)案例,深入淺出地解釋了中學(xué)綜合實(shí)踐課程的地位、性質(zhì)、實(shí)施主體、實(shí)施途徑和方法等相關(guān)內(nèi)容。大到課程理念,小到一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),細(xì)致入微。

  7月7日上午,經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教師發(fā)展中心劉昱研老師對《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》進(jìn)行了深入淺出的解讀,包括課程性質(zhì)與基本理念、課程總目標(biāo)與學(xué)段目標(biāo)、課程內(nèi)容與活動(dòng)方式、學(xué)校對課程的規(guī)劃與實(shí)施以及課程管理與保障幾個(gè)板塊的內(nèi)容,要求教師遵循新教育理念,在教學(xué)中體會與實(shí)踐。

  隨后,徐州市民主路小學(xué)賈芹老師分享了優(yōu)秀課例《巧手做香包》、睢寧縣蘇塘中學(xué)支艷秋老師分享了《塘果“飛天月餅”》實(shí)踐活動(dòng)視頻、徐州市鼓樓小學(xué)黃璐老師分享了實(shí)踐活動(dòng)《我和蔬菜交朋友》,通過這些精彩紛呈的實(shí)踐活動(dòng),老師們感受到了綜合活動(dòng)與傳統(tǒng)文化、社會生活的完美結(jié)合,也帶給了老師們諸多思考與啟發(fā)。

  下午,三位教師分別結(jié)合分享的綜合實(shí)踐活動(dòng),介紹了自己的課程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)做法,并對自己的課堂進(jìn)行了有效的自我評價(jià)和反思。

  徐州市第三十五中學(xué)高亞冬老師,帶領(lǐng)她的學(xué)生一起作為嘉賓,嘗試了一堂線上課《七十四載夏桑秋實(shí) 校館我設(shè)計(jì)》,高老師親和的教態(tài)、機(jī)智的應(yīng)變,學(xué)生們沉著的亮相發(fā)言、精彩的導(dǎo)圖作品、即興的修改方案,博得了觀看教師的一致好評。

  鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心劉雪紅老師對綜合實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行深入剖析,并對以上課程進(jìn)行了高屋建瓴的指導(dǎo)點(diǎn)評,激勵(lì)教師要善于獨(dú)立觀察、敢于自由想象、勇于自主創(chuàng)新,不斷進(jìn)取進(jìn)步。

  睢寧縣梁集中學(xué)宋曉樓校長作了《綜合實(shí)踐活動(dòng)課的課程設(shè)計(jì)》主題匯報(bào),宋校長明確了作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課教師的使命擔(dān)當(dāng),指導(dǎo)了如何培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值體認(rèn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、問題解決、創(chuàng)意物化等綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  在這兩天的培訓(xùn)時(shí)間里,老師們激情不減,在一頁頁的紙上畫下了滿滿的知識果實(shí)。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課打開了學(xué)生跟社會生活互動(dòng)的一扇“窗”,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不僅給了孩子自主空間,也給了教師新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。希望老師們認(rèn)真反思,把培訓(xùn)所得運(yùn)用于課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮活動(dòng)研究的價(jià)值。愿我們攜起手來,共筑綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的美好明天!

撰稿:吳 方

審稿:張道初


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