假期伊始,為進一步貫徹落實“雙減”政策,加強師德建設(shè),增強我校教師教書育人、服務(wù)社會的責(zé)任感,求知中學(xué)黨員教師頭頂烈日,腳踏酷暑來到賈汪區(qū)大吳街道建平村文明實踐站,對學(xué)生中的特殊人群進行關(guān)愛幫扶活動。
7月14日一早,所有參加的黨員教師整裝待發(fā),出發(fā)前陳軍海校長對此次活動的目的、意義和要求做了詳細的闡述。力爭通過一系列活動的開展逐步改變學(xué)生中的一些問題,培養(yǎng)學(xué)生有擔(dān)當(dāng)、愛家園、好學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
上午9點,所有參加的學(xué)生齊聚文明實踐站,陳校長做了歡迎詞,歡迎參與活動的師生,隨后進行了座談會,同學(xué)們紛紛發(fā)言,將假期開始以來的自我學(xué)習(xí)生活情況進行了匯報。通過學(xué)生的發(fā)言,我們可以看到部分學(xué)生自覺、自律、自尊、自愛。能按照學(xué)校和老師布置的任務(wù)有條理的逐步完成。座談中也發(fā)現(xiàn)有學(xué)生存在作業(yè)不能完成,自我約束能力差的現(xiàn)象。學(xué)生們進行了批評和自我批評。
隨后求知中學(xué)的黨員教師對學(xué)生進行了認真指導(dǎo)、耐心解疑,通過對解題方法的傳授,引導(dǎo)孩子們自己攻克難題,輔導(dǎo)過程健康積極、快樂輕松、寓教于樂。
為進一步提高學(xué)生的閱讀能力,學(xué)校為每一位參加的學(xué)生購買了一套暑期必讀書目,希望他們利用空余時間閱讀名著,陶冶情操,掌握技能。
最后學(xué)校德育處李主任對這次活動進行了總結(jié),他語重心長的告訴所有的學(xué)生,青春年少讀書時、莫費光陰終生悔,抓住這美好的時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來做一個對社會、對國家有用的人。