【少華·抗疫先鋒】點亮戰(zhàn)“疫”之光彰顯使命擔當———記少華突擊隊抗疫志愿服務(wù)系列

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-07-18 15:14:00 閱讀量：12002次

[摘要]：教育熱點：三尺講臺，教書育人，她們是可親可敬的青年教師；疫情來襲，身先士卒，她們是義無反顧的教師志愿者。七月，疫情再度來襲。這是一場事關(guān)人民生命安全的疫情防控阻擊戰(zhàn)，這是對廣大

??如火的七月伴隨著突如其來的疫情，讓彭城大地再度按下暫停鍵。程邦雋主任、王詩雨、聶瑞瑞老師積極響應(yīng)教育局號召，沖鋒在前，第一時間在校領(lǐng)導的組織下成立少華青年志愿突擊隊，攻堅克難，協(xié)同作戰(zhàn)，點亮少華戰(zhàn)“疫”之光，用奉獻彰顯使命擔當！

??“疫”線淬煉多面手。面對疫情，程邦雋主任已經(jīng)多次進行過志愿者服務(wù)工作。當2021年的新冠肺炎疫情來襲時，程老師第一時間主動向組織申請并趕赴一線，成為一名疫情防控的“衛(wèi)士”。在封控區(qū)，他是隔離人員的物資“補給員”，是整理隔離人員信息的“統(tǒng)計員”。今年七月，他再次主動請纓深入高風險封控區(qū)，身著“大白”成為入戶核酸信息“錄入員”。“有人嗎？準備做核酸?！薄罢埑鍪旧矸葑C或二維碼?！薄凹抑袔卓谌?，都做完核酸了嗎？有無遺漏？”記不清一上午有多少次提醒，炎炎夏日，因穿防護服不能喝水，掃碼結(jié)束后喉嚨干啞是家常便飯。迎“熱”而上、下沉社區(qū)，這就是程老師每天的工作任務(wù)。兩個單元，近百戶的信息錄入，汗水在厚重的防護服中堆積，脫下腳套的那一刻，滴下的汗水濕透地面。從隔離酒店到居民小區(qū)，防疫角色、工作內(nèi)容因“疫”而變，但不變的是為民初心，在人民需要的時候，青年黨員程邦雋老師可以是任何角色！

??疫情“烤”驗下的“汗”衛(wèi)者。區(qū)第三批志愿者招募令發(fā)布后，青年教師王詩雨是第一位報名的教師，但這卻不是她第一次報名。作為泉山區(qū)第二批志愿者，她剛剛結(jié)束一天志愿者服務(wù)工作。當手機的消息聲響起，“7＋”志愿者招募令映入眼前時，她第一時間接龍報名去一線，這是青年的使命擔當，是教師的敢為人先，是團員的有召必應(yīng)！王詩雨老師被分配到某封控小區(qū)，有的居民樓沒有電梯，她主動要求前往；有的志愿者中暑，她主動要求接替工作。烈日灼灼，王老師身上的衣服濕了又干，在37度的高溫天氣下，王老師在結(jié)束兩個單元的爬樓進行信息錄入后，她汗流浹背、口干舌燥，感到一陣眩暈，雙手緊緊抓住樓梯扶手才勉強站住。一旁的醫(yī)護人員緊張詢問：“是中暑了嗎？要不找別人接替一下吧?！薄熬用駛冞€在等我們做核酸檢測，我可以堅持下去。”王老師只是在樓道稍作休息后便繼續(xù)投入了工作。當她準確而專業(yè)地完成所有信息錄入，脫下防護服時，全身已濕透，她才虛弱地走到一旁休息。

??不漏一人，守護每個居民。聶瑞瑞老師用瘦小的身形撐起肥大的防護服，帶著信息核對單和物資發(fā)放二維碼，走入一棟棟居民樓。這個封控小區(qū)獨居老人較多，智能手機使用率低，遇到不會使用核酸檢測二維碼的居民，她穿著防護服耐心指導，防護面罩因口罩內(nèi)呼出的熱氣蒸起一次次霧氣；面對信息排查，她耐心地詢問，仔細地記錄:這戶是獨居老人無法使用智能手機，請送物資上門，并拜托鄰居及時關(guān)注老人情況；這戶長期無人居住，請后續(xù)張貼封條；這戶為社區(qū)工作者，一早出門工作，沒有參與此次核酸……沒有桌子，聶瑞瑞老師趴在樓道的墻上完成一次次精確的信息填寫，她一邊寫，一邊手浸潤在充滿汗滴的橡膠手套里，信息排查表被她圈畫得密密麻麻。她在濕熱的高溫天氣下，一直忙到中午才結(jié)束工作。她脫下防護服時，手早已被汗水泡得發(fā)皺，頭發(fā)一縷縷地貼在額頭，但當她拖著疲憊的身體將信息排查表上交時，她的內(nèi)心充滿溫暖和力量，她為自己能為抗疫工作貢獻力量而感到欣慰。