徐州市第三十四中學(xué):堅(jiān)持立德樹人,立足核心素養(yǎng),培養(yǎng)德智體美
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2022-07-20 11:15:00 閱讀量:17174次
[摘要]:徐州教育:“雙減”背景下,作業(yè)設(shè)計(jì)原則應(yīng)堅(jiān)持立德樹人,立足核心素養(yǎng),作業(yè)目的是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。徐州市第三十四中學(xué)給七年級(jí)新生的這一張暑假作業(yè)單正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。堅(jiān)持立德樹人,
“雙減”背景下,作業(yè)設(shè)計(jì)原則應(yīng)堅(jiān)持立德樹人,立足核心素養(yǎng),作業(yè)目的是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。徐州市第三十四中學(xué)給七年級(jí)新生的這一張暑假作業(yè)單正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

堅(jiān)持立德樹人,就是把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。核心素養(yǎng),是指學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)逐步形成的正確價(jià)值觀,必備品格和關(guān)鍵能力,是課程育人價(jià)值的集中體現(xiàn)。這份作業(yè)單首先為新七年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的情境——徐州城市文化探尋,語(yǔ)數(shù)英以及綜合實(shí)踐都圍繞著這一情境展開,促使學(xué)生在情境中達(dá)成更有意義的學(xué)習(xí)。與此同時(shí),學(xué)生們?cè)诔鞘形幕奶綄ぶ?,認(rèn)識(shí)和了解故鄉(xiāng)的優(yōu)秀文明,形成開闊的視野和積極向上的心態(tài),增強(qiáng)文化和民族自信。



以上學(xué)習(xí)任務(wù)緊緊圍繞新課標(biāo)的要求,堅(jiān)持立德樹人,立足核心素養(yǎng),在學(xué)科基礎(chǔ)上求實(shí)創(chuàng)新,此中“新”意體現(xiàn)了三十四中老師們的良苦用“心”。還望新七年級(jí)全體學(xué)生能不負(fù)眾望,認(rèn)真完成,為新一輪的學(xué)習(xí)開啟華麗的篇章!
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