受新冠疫情的影響，我們的城市不得不又一次按下暫停鍵，進(jìn)行居家隔離。為豐富學(xué)生居家生活，學(xué)校依托省品格工程項(xiàng)目《“灑掃應(yīng)對(duì)”兒童生活體驗(yàn)德育實(shí)踐的構(gòu)建與實(shí)施》的深入推進(jìn)，繼續(xù)開(kāi)展低中高年段的“勞動(dòng)禮儀”特色讀本體驗(yàn)活動(dòng)，老師們采用讀本教材、小視頻、圖片交流的方式，在“云課堂”中與學(xué)生積極互動(dòng)，營(yíng)造了良好的德育養(yǎng)成教育的氛圍，培養(yǎng)了兒童的優(yōu)秀品格。
  豐富多彩的“灑掃應(yīng)對(duì)”讀本

  教師們精益求精，為學(xué)生呈現(xiàn)生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)讀本。

  認(rèn)真負(fù)責(zé)的“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)指導(dǎo)

  課上，老師除了給學(xué)生布置明確的學(xué)習(xí)任務(wù)和發(fā)送學(xué)習(xí)資源，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生交流討論。

  有趣的“灑掃應(yīng)對(duì)”居家實(shí)踐活動(dòng)

  同學(xué)們學(xué)習(xí)了勞動(dòng)和禮儀知識(shí)后，立馬實(shí)踐起來(lái)，用行動(dòng)證明自己的學(xué)習(xí)成果，并將自己的成果分享群里，和大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

  杜荀鶴在《題弟侄書(shū)堂》中描寫(xiě)到：“少年辛苦終身事，莫向光陰情寸功?！彪m然居家，但是同學(xué)們不會(huì)停止學(xué)習(xí)進(jìn)步的腳步，不斷地充實(shí)拓展自己，使自己更上一層樓。老師們也會(huì)不斷努力，繼續(xù)探索，給學(xué)生們提供豐富的“灑掃應(yīng)對(duì)”實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。