為更好提高教師撰寫論文水平，做好課例研究，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，2022年7月底到8月初徐州市第三十一中學(xué)組織部分教師參加由首都師范大學(xué)和人民教育出版社主辦的《手把手帶你寫論文/課例》線上培訓(xùn)。

  參加論文營(yíng)培訓(xùn)的為我校朱瑞、劉恩、李凱麗、劉允恒及崇信學(xué)校的宋培培老師。人民教育出版社《中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)》副編審祝元志從“評(píng)審眼里的好論文長(zhǎng)什么樣”、“步步為營(yíng)幫您搞定論文寫作”、“實(shí)戰(zhàn)演練論文寫作講評(píng)——助您快速提升論文檔次的撰寫技巧”三個(gè)方面教會(huì)大家如何“妙筆生花”寫論文。

  參加課例營(yíng)培訓(xùn)的是劉恩、李凱麗、劉允恒、王薇、丁玲新五位青年教師。課例營(yíng)分別從“怎樣能讓課例出圈”、“好課例的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”、“課例撰寫技巧”三個(gè)方面開展教學(xué)，循序漸進(jìn)地教授各位教師如何“才思泉涌”做課例。

  此次線上的培訓(xùn)與以往不同，輕松的學(xué)習(xí)感受，有獎(jiǎng)又有練，干貨滿滿。除了有專家的講評(píng)，還有每節(jié)課前精心布置的預(yù)習(xí)作業(yè)，讓各位教師充分準(zhǔn)備，可以更熟練地掌握課堂內(nèi)容；課上的教學(xué)過(guò)程中組織各種小游戲，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性；課后會(huì)有針對(duì)性地布置相應(yīng)的作業(yè)，鞏固每節(jié)課的知識(shí)，最終呈現(xiàn)一份認(rèn)真撰寫的論文或課例。
  通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)校教師受益匪淺，收獲滿滿，凝聚著專家點(diǎn)撥和錘煉的智慧，論文寫作及課例撰寫能力有了顯著提高。