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小海燕尋訪抗戰(zhàn)足跡回顧21——尋訪抗日小英雄王二小
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-08-11 09:11:00    閱讀量:18496次
[摘要]:徐州教育:寫在前面的話:在紀念抗戰(zhàn)勝利50周年的日子里,小海燕在我國的大江南北,黃河兩岸,舉辦了“尋找抗日足跡夏令營,歷時20天,途經(jīng)6省市,行程9000里。南線大江南北尋找新四軍:參觀沙

  寫在前面的話:

  在紀念抗戰(zhàn)勝利50周年的日子里,小海燕在我國的大江南北,黃河兩岸,舉辦了“尋找抗日足跡夏令營,歷時20天,途經(jīng)6省市,行程9000里。南線大江南北尋找新四軍:參觀沙家浜、雨花臺、30萬大屠殺紀念館;北線黃河兩岸尋找八路軍:盧溝橋、狼牙山、地道戰(zhàn)、白洋淀等抗戰(zhàn)紀念地20余處。尋訪革命現(xiàn)代戲《沙家浜》郭建光的原型人物夏光、阿慶嫂的原型人物陳二妹,電影《鐵道游擊隊》劉洪的原型人物劉金山、《小兵張嘎》嘎子的原型人物趙波、電影《地道戰(zhàn)》婦女隊長的原型人物張景芝、白洋淀雁翎隊副隊長孫革、三十八軍副軍長丁紀元、電影《平原游擊隊》李向陽的扮演者郭振清等抗戰(zhàn)英雄人物30多人次?;顒又信臄z照片2000余張,錄音錄像20多盤,撰寫采訪各類稿件800余篇。被團中央授予“中國小記者優(yōu)秀采訪團”,應(yīng)邀赴北京在軍事博物館向老將軍匯報,在人民大會堂向國家領(lǐng)導人匯報。

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”這首耳熟能詳?shù)目箲?zhàn)歌曲《歌唱二小放牛郎》在我國早已是婦孺皆知,人人會唱,受到人民的喜愛,幾十年來久唱不衰。2015年8月這首歌曲入選中國國家新聞出版總署、廣電總局評選的我最喜愛的“十大抗戰(zhàn)歌曲”,歌曲中那個將日寇引入八路軍包圍圈而壯烈犧牲的少年英雄形象王二小,鮮活地活在我們每個人的記憶中。

  1998年8月的一天,徐州市小海燕記者團尋訪抗戰(zhàn)足跡活動中,小記者來到了河北省淶源縣上莊村,抗日小英雄王二小的家鄉(xiāng)尋訪小英雄事跡。在王二小的家鄉(xiāng)上莊村一提到王二小是無人不知沒人不曉,他們主動熱情地向我們介紹王二小的事跡。在村里有一位與王二小不相上下的老人主動帶領(lǐng)我們來到王二小家鄉(xiāng)的希望小學,他說:“王二小希望小學是原國務(wù)院副總理黃華聯(lián)合宋慶齡基金會和青少年基金會籌資而創(chuàng)建的,這里有王二小放牛雕塑,有王二小的展覽室,還可以參觀王二小希望小學?!痹谶@位熱情的老人帶領(lǐng)下我們走進了王二小希望小學。王二小希望小學建在上莊村莊南約500米左右,靠207國道西側(cè),坐落在太行山余脈的西坡山下,由于才建成一年,設(shè)備還不夠完善,顯得空曠簡陋,有的還正在建設(shè)中。希望小學稍顯高大的大門上,“王二小希望小學”7個大字是由原外交部部長、國務(wù)院副總理、全國人大副委員長、宋慶齡基金會主席黃華親自題寫,題詞上邊5面五顏六色的彩旗迎風招展,為這所邊遠的希望小學帶點朝氣。學校圍墻是由紅磚壘砌而成,校園空曠,都是些土渣路面,高低也不平坦,幾排平房教室,坐落在校園的東北角,由于暑假這里稍顯得冷清荒涼。大門只是框架,中間是大門,兩邊是角門,大門和角門都沒安上門,也沒有傳達室,閑雜人員可隨便出入。正值中午,天氣炎熱,中間的大門下通風涼爽,小記者團聚集在這里,圍在老人身邊,采訪與王二小年齡相仿的童年伙伴。老人是王二小生前的好伙伴,看樣子60來歲年紀,個子高高的, 皮膚黑黑的,身體健壯,稍胖的大臉顯得很精神,短發(fā)平頭上長有許多白頭發(fā),他上身穿著白背心,外穿白褂子,下身穿著黑色褲子,腳穿黑布鞋。老師說準備采訪,這時小記者有的拿出錄音機,有的拿出了照相機,還有的掏出采訪本和筆,當小記者問老人王二小的情況時,老人有些激動了,他說:“王二小1929年出生在我們上莊村一個貧苦農(nóng)民的家里,王二小比我大一歲,是我童年的好伙伴,我們都是兒童團員,經(jīng)常在一起站崗放哨,給八路軍送情報。王二小家里很窮,也沒人給他起名字,家里還有一個哥哥,他排行老二姓王,被村里人稱為王二小,這個名字也就傳開了。有小記者問:“王小二后來怎樣?”這位老人說:“王小二一家人勤勞善良,父親給大地主當傭工,母親到富人家給人做針線活。未成年的哥哥也早早地參加了田間勞動,擔起了家里的重擔。在這樣的艱難環(huán)境中,王二小幼小的心里深感社會的不平。年幼時,王小二就開始放牛,盡可能為父母分擔困難。1940年一場大旱災(zāi),一年幾乎沒有收成,家里沒有了糧食。王二小被送到了大戶人家放牛放羊,父母、哥哥在家里拼命干活,缺衣少糧,無依無靠,最終也沒有撐過去,就這樣,可憐的王二小成為了孤兒。他將悲痛隱藏心底,為了生存找到了八路軍根據(jù)地。在老鄉(xiāng)們的照顧下,他感受到了鄉(xiāng)親的溫暖。在村長的幫助下依舊放牛,竭力為集體做出貢獻。講到這里小記者都為王二小的家庭不幸而悲痛,十分關(guān)心王二小的生活,小記者又問:“王二小以后生活怎么樣?”老人接著又回憶說:“抗戰(zhàn)打響之后,日本鬼子侵占了華北,盤踞這一帶興風作浪,欺壓百姓,無惡不作,老百姓深受其害。日本鬼子掩蓋丑惡,粉化掩飾,大事鼓吹親善共和。在這些噱頭背后,他們卻隱藏著侵略奴役中國的野心。大家看出了鬼子的狼子野心,青壯年都投奔了我們八路軍,用不同形式與鬼子作斗爭。八路軍依托山林遮蔽,采取了游擊戰(zhàn)術(shù),敵疲我打,敵進我退,八路軍發(fā)動群眾,依靠群眾,借助人民群眾的力量,一次次取得了對日寇斗爭的勝利。1940年8月,八路軍發(fā)起了百團大戰(zhàn),在三個多月內(nèi),八路軍主動打響了1800多次戰(zhàn)斗,鬼子的交通線、運輸線、軍事設(shè)施均都遭到了嚴重的破壞。日本鬼子氣焰不敢囂張了,他們也被迫有些收斂??墒侨毡竟碜邮艿酱驌?,怎么可能會吃虧,怎能善罷甘休。鬼子狗急跳墻,很快抽調(diào)大批鬼子,在這一帶展開瘋狂報復,開展空前大掃蕩。1941年上半年,在日本鬼子高級軍官指揮下,華北日軍展開大圍剿、大掃蕩、大屠殺。鬼子進入了各個村部,挨家挨戶地查找八路軍的下落。為抵御日軍的瘋狂反撲,八路軍只好化整為零,分散突圍,小規(guī)模行動,進行游擊戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)等戰(zhàn)術(shù),機智巧妙與鬼子戰(zhàn)斗?!薄昂?,打得好!打得鬼子無處逃!”小記者聽到這里一致稱贊八路軍打得好。小記者接著又問:“王二小是怎么遇難的?”這位老人接著又回憶說:“1941年9月16日,我們這個小山村走來了一小股鬼子兵,一路上抓雞、放搶、抓人,這時正在山坡上放牛的王二小看到了預感不妙,想干快讓同伴向八路軍送信。鬼子看出了王二小的意圖,就有意逼迫王小二給他們帶路,王二小心中痛恨鬼子,面對鬼子雪亮的刺刀,不帶路又不行,王小二急中生智,勇敢面對。在抗日根據(jù)地,王小二早已加入了抗日兒童團。13歲的王小二早已明白,面對兇殘的鬼子,應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么,日本鬼子一定是來搜查八路軍下落的的。王二小機智沉著地放開了牛,口中答應(yīng)了鬼子的要求。王二小勇敢地和鬼子周旋,帶領(lǐng)鬼子在山上四處亂轉(zhuǎn)圈子,鬼子終于不耐煩了,于是,日軍開始逼問“八路軍在哪里?我們要找八路!”鬼子狠狠地盯著王二小,面對兇殘的責罵和恐嚇,王小二心里有數(shù),任你是暴風驟雨我是雷打不動,任你再兇我也要趁著冷靜,按著我的意圖行動。王二小又環(huán)顧一圈之后,最后帶著鬼子走到了山嶺里頭。山嶺四面都是茂密樹木,帶著鬼子走進了八路軍的埋伏圈,鬼子再也無法出去了。鬼子看著懸崖一側(cè),似乎猜測了什么。這時候勇敢的王二小一把抱住身邊一個鬼子軍官的大腿,想抱著鬼子一同跳下身邊的懸崖,與鬼子同歸于盡。鬼子感覺上當了,日軍兇相畢露,一把甩開王二小,用罪惡的刺刀刺向了王小二幼小的胸膛。就在此時,埋伏在周邊的八路軍戰(zhàn)士也趕了過來。日軍被團團圍住,經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗之后,這伙鬼子很快被消滅了。此時王二小奄奄一息,他身上中了數(shù)刀,再也搶救不回來了……?!边@位老人說到這里,哽咽了一會兒,邊擦眼淚邊說:“八路軍看了看四周的地形,指戰(zhàn)員們感慨道,若不是王二小引鬼子入山嶺,帶入我們的埋伏圈,我們哪能如此迅速干掉這些鬼子,放牛娃王小二為打鬼子立下了大功。從此王小二放牛娃為鬼子帶路,把鬼子帶入八路軍包圍圈而英勇犧牲的事跡傳開了。王二小犧牲后,當?shù)剀娒駥⑺裨嵩诹藙⒓移律?。春暖花開,山坡上草色青青,景色旖旎。而王二小遇害的那塊石頭,人們則取名為“血色石”。每逢清明時節(jié),家鄉(xiāng)的人民和周圍的青少年學生都要來這里祭奠。這個了不起的少年英雄,他一直活在大家心中?!毙∮浾呗犃送跣《挠⑿凼论E也十分感動,有的也留下了眼淚,小記者接著問:“老爺爺你的好伙伴為打鬼子壯烈犧牲了,你是怎么做的呀?”老人接著回答:“我這個13歲的好伙伴,為了保護群眾,為了消滅這群小鬼子,他視死如歸,機智勇敢,最后壯烈犧牲了,事后我們悲痛欲絕呀,這是多么高尚的品質(zhì)啊,幾十年過去了,王小二一直是我們心中的英雄,我們?yōu)樗湴粒矠樗院?。我作為他的少年玩伴,我懷念他,學習他,宣傳他。王小二的事跡,時刻在我腦海里閃現(xiàn),我一生都在宣傳他的英雄事跡,只要村里來人采訪王二小的事跡的,我都主動前去講解介紹,每年清明節(jié)我都為周圍學生講王小二的事跡,希望小學是我常來的地方,這里有學生,這里有紀念室,這里有王二小生前實物,還有他的雕塑,這些都是我要講的好教材?!毙∮浾呓又f:“老爺爺幾十年如一日,堅持講解王小二的故事,學習王小二的事跡,使王小二的精神不斷傳承,讓我們小記者很敬佩,我們?yōu)槟泓c贊。請問王小二的事跡是怎樣傳開的?”老人想了想回憶說:“王小二犧牲后沒多久,淶源縣八路軍文職干部張世奎同志將王二小的事跡寫了出來,通過《晉察冀日報》發(fā)表出來了,晉察冀邊區(qū)軍民無數(shù)人知道了英雄王二小的事跡。不久,著名詞作家方冰,作曲家李劫夫共同合作,創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,在抗日根據(jù)地廣泛傳唱,這首歌曲朗朗上口,旋律優(yōu)美,老少皆宜。孩子們口口相唱,都將王二小視為心中榜樣。數(shù)年以后,著名作家陳模先生聽說王二小的事跡專從延安來到這里,對王二小的事跡進行專訪,他探訪了當年的當事人,采訪了村民,也采訪了我。陳模作家回去以后,創(chuàng)作了革命紀實小說《少年英雄王二小》。該小說發(fā)表以后很受社會歡迎,不久又拍成電影,動畫片,小話劇等,特別受到廣大青少年、中小學生的喜愛,從此以后王二小的故事傳遍了大江南北,乃至世界各地。幾十年以來,少年英雄王二小的事跡載入小學了課本,作為愛國主義教育的典范,被一代代人深刻牢記,歌曲被一代代傳唱,紅色經(jīng)典在一代代傳承。”

  講到這里老人帶領(lǐng)小記者來到了小學的西北角王二小紀念室,兩間展室約有40來平方米,展室正面上面墻上用紅色黑體寫著“發(fā)揚光榮傳統(tǒng)弘揚二小精神”下面用大幅畫面莊重的標題“英雄氣概貫長虹”,用紀念碑、山峰、青松等畫面烘托王二小的英雄氣概,下面分別展出了“王二小生平事跡,英雄故事簡介”,王小二的事跡受到了世界的關(guān)注,一塊展牌標題“世界觸目意義重大”,世界關(guān)注王小二的事跡,另一塊展出了“歌唱英雄王二小”的歌曲。一部分展板展出了本校學生和外地學生學習王二小事跡的感受體會。左邊上面墻上寫著“學雷鋒學賴寧爭做時代新人”的大標題,下邊也分別展出了雷鋒賴寧的先進事跡。小記者們在這簡單的展室里,聽老爺爺對展室的介紹,小記者認真地參觀,詳細的記錄,感受頗深。

  參觀后小記者李夏亮激動地說:“聽到王小二被鬼子刺刀刺向胸膛的那一瞬間,我眼淚流都下來了,一個13歲的少年本該享受童年的快樂,讀書的樂趣,家庭的溫暖,可他小小年紀只有放牛放羊維持生活,面對強大的鬼子,他英勇不屈,那樣的堅毅,我們這一代少年與王二小相比,多么幸福,多么快樂,我要好好學習,快樂成長,將來為祖國貢獻力量?!毙∮浾叨瓪W憤慨地說:“我們要珍惜王二小等革命先烈用生命和鮮血換來的幸福生活,好好學習,練好本領(lǐng),長大把祖國建設(shè)地更加強大,決不被外國勢力所欺負,我們要挺起胸膛,不忘歷史教訓,絕不讓歷史悲劇重演,讓那些侵略者見鬼去吧!”小記者孫倩激動地說:“一個13歲少年,面對鬼子的刺刀毫不畏懼視死如歸,這種愛國之心是多么的可貴啊!他們的愛國之心使敵人聞風喪膽。俗話說“國家興亡,匹夫有責?!蔽医衲暌?3歲了,與王二小同歲,與王二小相比,我們是多么幸福和快樂,作為一名光榮的少先隊員和共產(chǎn)主義接班人,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),好好珍惜今天來之不易的幸福生活,從小努力掌握先進的科學知識,使我們的國家更加繁榮昌盛,絕不讓敵人再侵犯,朋友來了有好酒,敵人來了有獵槍。

  采訪參觀結(jié)束后,我們又踏上尋訪抗日足跡的采訪專車,車上不斷響起《歌唱英雄王二小》的歌曲,這優(yōu)美的旋律和感動人心的故事使小記者刻骨銘心!

徐州市關(guān)工委小海燕記者團陳曉


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