轉(zhuǎn)眼間,
暑假已過了大半,
開學(xué)焦慮似乎慢慢靠近。
其實(shí),
不僅學(xué)生有開學(xué)恐懼癥,
許多老師也難免
在新學(xué)期來臨之時(shí)手忙腳亂,
不知道如何應(yīng)對(duì)——
新學(xué)期計(jì)劃制訂好了嗎,是否有清晰的目標(biāo)和路徑?
教室重新布置了嗎,期望給學(xué)生帶去怎樣的新學(xué)期體驗(yàn)?
教案準(zhǔn)備好了嗎,能否在“新課標(biāo)”之下順利達(dá)成教學(xué)目標(biāo)?
開學(xué)第一課準(zhǔn)備怎么上,主題夠不夠創(chuàng)新?
帶班攻略梳理好了嗎,手里的這個(gè)班,你準(zhǔn)備如何打造?
每到開學(xué),
班里大大小小的事都不會(huì)少。
“雙減”和“新課標(biāo)”之下,
教育與教學(xué)工作
又面臨一些新的情境。
如何才能在千頭萬緒的工作中
找準(zhǔn)新學(xué)期的節(jié)律,
為學(xué)期開個(gè)好局?
其實(shí),
開學(xué)準(zhǔn)備是有節(jié)奏和技巧的。
下面這十件事,要留意——
01調(diào)整作息時(shí)間
每當(dāng)暑假回來,教師突然進(jìn)入工作狀態(tài)肯定會(huì)不適應(yīng),不僅學(xué)生們有些跟不上緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,課堂上難以保持集中注意力,不少老師也覺得難以快速調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入教學(xué)節(jié)奏。辦公室里還在討論著假期的趣事,熬夜的生物鐘還未倒過來,幾節(jié)課下來難免有些疲倦。
所以,開學(xué)前甚至開學(xué)第一周調(diào)整好作息時(shí)間很關(guān)鍵,堅(jiān)持每天早睡早起,這樣可以很快把紊亂的生物鐘調(diào)整過來,開學(xué)后才會(huì)很快適應(yīng)“工作時(shí)間表”,快樂而順利地進(jìn)行自己的教學(xué)工作。
02制定新學(xué)期計(jì)劃
有計(jì)劃地做事可以讓老師們新學(xué)期的工作更加高效。
作為老師,既要清楚地知道自己過去在哪些方面做得比較扎實(shí)、比較有效,更要清醒地認(rèn)識(shí)到自己的問題,并具體地謀劃一下自己應(yīng)該從哪些方面來改變自己,破解自己的問題。好的計(jì)劃可以讓工作對(duì)象更明確,工作思路更清晰。
制定過程中,可以和學(xué)生一起評(píng)估過去,改進(jìn)方法,計(jì)劃可以詳細(xì)具體全面,例如每天解決幾個(gè)學(xué)習(xí)難點(diǎn),每科的學(xué)習(xí)方法是什么,這樣可以讓學(xué)生更清楚奮斗目標(biāo)。
03準(zhǔn)備好新學(xué)期第一次班會(huì)
良好的開端是成功的一半,開學(xué)第一天的班會(huì)非常重要,第一個(gè)班會(huì)講什么內(nèi)容呢?可以和一個(gè)假期沒見的學(xué)生講一講新學(xué)期、新學(xué)年、新學(xué)段的特點(diǎn),以便于學(xué)生盡快適應(yīng)新生活,如果一些老師帶了新班級(jí),應(yīng)該做一個(gè)簡單的自我介紹,以便于師生和諧相處。
最重要的是,要強(qiáng)調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求,態(tài)度真誠,曉之以理,動(dòng)之以情,讓學(xué)生知規(guī)矩懂進(jìn)退,認(rèn)識(shí)到遵規(guī)守紀(jì)的重要性,有效避免無意識(shí)犯錯(cuò)。
04制定班主任計(jì)劃
如果你是班主任,那么要利用假期最后這段時(shí)間想一想,你希望班級(jí)成為什么樣的班級(jí),學(xué)生成為什么樣的學(xué)生,你準(zhǔn)備采取哪些措施,運(yùn)用什么方法,通過哪些步驟來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在這個(gè)過程中,可能會(huì)出現(xiàn)什么問題,出現(xiàn)問題怎么解決等等。想好就可以落筆成文了。
開學(xué)之后,可以和學(xué)生們討論修改,并達(dá)成共識(shí),形成一個(gè)師生認(rèn)同的計(jì)劃,然后共同朝著這個(gè)目標(biāo)努力。
05提前備課,做好準(zhǔn)備
相信不少老師都知道提前備課的重要性,開學(xué)雜事繁多,一定會(huì)擠壓教學(xué)準(zhǔn)備的時(shí)間,所以從現(xiàn)在起,最好超前備一到兩周的課程。如果是青年教師,還要注意備好開學(xué)第一課,爭取新學(xué)期有一個(gè)好的開端。
備課的智力成果要能夠形成一定的課程教學(xué)方案或者課程實(shí)施方案,并能最終貫徹于課堂,落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際效果上來。教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求和本學(xué)科的特點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際情況,選擇適合的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,以保證學(xué)生順利而有效地學(xué)習(xí)。只有這樣,老師在課堂上才能游刃有余地開展教學(xué)。
06重新認(rèn)識(shí)學(xué)生
很多老師會(huì)覺得,和孩子們相處了很長的時(shí)間,對(duì)孩子的性格特征了如指掌。但是孩子們度過了一個(gè)漫長的暑假后,或多或少都會(huì)產(chǎn)生改變。因此,老師需要花上一些時(shí)間,通過電話等方式及時(shí)了解孩子的近況,做好積極應(yīng)對(duì)。同時(shí),也應(yīng)該多思考如何讓學(xué)生更快樂、更有效地學(xué)習(xí)。
07開啟閱讀模式
難得的假期讓很多老師終于感受到“回歸”生活的滋味,自己終于有時(shí)間買菜做飯,有時(shí)間陪孩子一起玩游戲,有時(shí)間逛街買衣服,有時(shí)間出去旅游一番……可“一不小心”就把書給落下了。
其實(shí),拾起床頭的書,感受一下濃濃的書香,平靜又懷著些許期待開啟新學(xué)期,是再好不過的自我收心方式。改變的根本,是自我改變。對(duì)老師而言,自我改變是一種專業(yè)自覺。當(dāng)下一些教育類書籍中,教師們不僅需要關(guān)注那些教授教學(xué)方法的書籍,更應(yīng)當(dāng)花時(shí)間閱讀那些分享教育心態(tài)的好書。
08養(yǎng)好嗓子,做好準(zhǔn)備
在學(xué)期開始前一定要養(yǎng)好嗓子,并記得提前練練嗓,讓自己的嗓子提前進(jìn)入工作狀態(tài),適應(yīng)高密度、高音量的語音模式,以免開學(xué)第一周聲音沙啞、口干舌燥。還可以根據(jù)個(gè)人喜好準(zhǔn)備一些滋潤的佳品,比如菊花枸杞茶、蜂蜜檸檬茶等,以便開學(xué)后攜帶。
09運(yùn)動(dòng)狀態(tài)好好保持
適量的運(yùn)動(dòng),對(duì)于精神狀態(tài)的恢復(fù)是非常有益的。如果剛開始運(yùn)動(dòng)打不起精神,可以從一些簡單基本的運(yùn)動(dòng)開始,循序漸進(jìn),逐漸形成每天運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。對(duì)振作精神有奇效哦!
游泳、跑步、羽毛球都是很好的運(yùn)動(dòng)方式,讓身體告別假期的慵懶,促進(jìn)身體的活力和新陳代謝。身、心兩個(gè)層面彼此交互,密切影響,把身體喚醒了,可以激發(fā)積極的心理狀態(tài)。
10設(shè)計(jì)新的班級(jí)活動(dòng)
集體活動(dòng)是學(xué)校生活的調(diào)味劑,是教育工作的催化劑。學(xué)生可以在活動(dòng)過程中了解彼此,相互鼓勵(lì),相互協(xié)作,老師開學(xué)前,提前設(shè)計(jì)適合豐富班級(jí)文化的活動(dòng),對(duì)于日常的主題班會(huì)課、節(jié)日活動(dòng)、德育活動(dòng)、評(píng)比與選拔活動(dòng),要再次創(chuàng)新形式,通過這些活動(dòng)加快班級(jí)建設(shè)的步伐,塑造有鮮明特色的班集體。
當(dāng)然,班級(jí)活動(dòng)的初衷并不是為了“彰顯特色”,而是為了對(duì)學(xué)生情感的熏陶、思想的啟迪、靈魂的喚醒。班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織需要老師們?cè)诮逃畹狞c(diǎn)滴中尋找一個(gè)個(gè)教育契機(jī),從而與學(xué)生一起,在活動(dòng)中彼此滋養(yǎng)。
新學(xué)期款款而來,
愿所有老師都能準(zhǔn)備一份暖暖的好心情,
帶著滿滿的正能量開啟新一輪工作;
準(zhǔn)備一份內(nèi)在的生長動(dòng)力,
觸發(fā)自己的教育熱情;
準(zhǔn)備一份從容不迫的定力,
為新學(xué)期開個(gè)好頭。
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