親愛的2022級小龍寶們：
你們好！
歡迎加入九龍大家庭，真期待九月與你們在九龍校園中的相見！過完暑假，你們就要成為一名小學(xué)生，迎接全新的校園生活啦。
那么，這個假期可以做哪些準備呢？九龍為大家推出了一系列小幼銜接準備內(nèi)容，一起來看看吧！
第四期：閱讀
九龍書香校園
閱讀是一個了解世界、思考世界的過程。專注、堅持、反思，這些難能可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)，都能夠在閱讀中潛移默化地養(yǎng)成。無論在九龍校園里還是在家中，時常能見到小龍寶們手不釋卷、靜心潛讀的畫面。每年四月的校園書香節(jié)更是小龍寶們與書為友的見證！
龍寶們可以從這幾個方面了解自己的閱讀偏好，更好地開啟“悅”讀之旅哦！
閱讀小貼士
建議一： 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣
1.認識圖書的結(jié)構(gòu)
小龍寶拿到一本書后,要觀察這本書的結(jié)構(gòu), 知道每一本圖書都有封面、封底。為了便于理解,可以將封面看作前門 ,封底看作后門,中間就像是一間小房子, 看書時, 先把前門打開,然后走進小房子里去看故事,看完了把后門關(guān)上,是不是很形象有趣呢？
2.學(xué)會正確的閱讀方法
小龍寶要有順序地閱讀圖書,知道閱讀一本書應(yīng)該從頭讀到尾, 每一頁應(yīng)該從上讀到下、從左讀到右。閱讀時,要一頁一頁地翻閱,愛惜書本、不折疊、不亂涂亂畫。 看完一本書后,嘗試著講出大致意思，與小伙伴們分享收獲。
建議二：親子共讀
親子共讀時可以運用“猜測閱讀法”，讀一部分猜一部分。把故事編成小劇本演一演，可以為喜歡的故事角色配音，畫人物肖像或者看有關(guān)的影音作品。
建議三：營造閱讀氛圍
家里要有適合孩子看的書，營造一個舒適的閱讀氛圍，可以讓孩子做家長的閱讀導(dǎo)師，讓他規(guī)劃家庭成員的閱讀內(nèi)容和進度，滿滿的書香氛圍也就產(chǎn)生了。
建議四：注意用眼衛(wèi)生
閱讀時要注意用眼衛(wèi)生,書本與眼睛之間的距離要保持30 — 35 厘米的距離,盡可能使書本的平面與視線成直角, 閱讀空間的光線要充足,閱讀時保持正確的坐姿,不躺著看書,從小養(yǎng)成良好的閱讀行為習(xí)慣。
好書推薦
為了幫助小龍寶
更好地開展“悅”讀之旅
學(xué)校準備了豐富的書目可供參考↓↓↓
一起“悅”讀
這個假期，學(xué)校向2022級小龍寶們征集閱讀作品，龍寶們可以展示自己的閱讀自評表，也可以用照片或視頻分享自己的閱讀日常，或是朗讀一段自己喜歡的文字，期待你的參與哦！學(xué)校將選取優(yōu)秀閱讀作品進行展示，同時授予獲獎小龍寶相關(guān)表彰獎勵。
活動時間：8月18日-8月30日
作品收集渠道（作品上傳時請將文件命名為學(xué)生姓名）↓↓↓
