秋高氣爽，金風(fēng)玉露，一切正當(dāng)時(shí)！為適應(yīng)新課標(biāo)改革，幫助生物老師更好地領(lǐng)悟《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的新精神、新要求，將新課標(biāo)的目標(biāo)要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中去，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。根據(jù)徐州市銅山區(qū)教師發(fā)展中心的統(tǒng)一安排，2022年8月26日，全體初中生物學(xué)教師在嬌山湖中學(xué)一樓報(bào)告廳參加銅山區(qū)2022-2023學(xué)年度初中生物學(xué)教師暑期培訓(xùn)暨2021年市縣合作項(xiàng)目（初中生物）第五次培訓(xùn)。
上午8點(diǎn)半培訓(xùn)正式開始，江蘇省教授級(jí)高級(jí)教師、生物特級(jí)教師、蘇州市名教師羅明教授帶來(lái)精彩的專家講座。羅教授詳細(xì)地給我們介紹了教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工具研制以及監(jiān)測(cè)的實(shí)際案例，并就如何落實(shí)國(guó)家課程和中高考改革的精神，根據(jù)新課標(biāo)的要求，促進(jìn)當(dāng)前義務(wù)教育生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升，培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力問(wèn)題，對(duì)我們進(jìn)行了指導(dǎo)，并在理論上進(jìn)行詮釋和分析。
接下來(lái)是由青年教師馬田田老師，就觀看《2022年廣東省生物學(xué)概念教學(xué)說(shuō)課比賽》進(jìn)行學(xué)習(xí)心得分享。馬老師從概念的內(nèi)涵、概念教學(xué)的意義、流程等幾個(gè)方面與我們分享了她的心得體會(huì)，其中還包括一些選手的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)思路等，都給我們提供了非常好的借鑒作用。緊接著全體教師觀看了《2022年廣東省生物學(xué)概念教學(xué)說(shuō)課比賽》高中組決賽的點(diǎn)評(píng)視頻，夏獻(xiàn)平教授從一個(gè)較高的角度評(píng)價(jià)了本次說(shuō)課比賽，對(duì)參賽的多位老師表示了充分的肯定，并就概念教學(xué)說(shuō)課比賽給我們提出了一些的寶貴的建議，為我們準(zhǔn)備后續(xù)的相關(guān)比賽帶來(lái)了非常大的啟發(fā)與幫助，同時(shí)也為我們接下來(lái)概念教學(xué)的實(shí)施打下了基礎(chǔ)。
下午1點(diǎn)半專題報(bào)告開始了，正高級(jí)教師、特級(jí)教師、江蘇省教學(xué)名師李世偉教授就《新課標(biāo)背景下，生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本要求》，給我們帶來(lái)了出色的專家講座。李教授指出我們必須重視生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，這是核心素養(yǎng)時(shí)代的必然要求。在新課標(biāo)背景下，必須對(duì)學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，當(dāng)然生物學(xué)實(shí)驗(yàn)也有一些基本要求，包括實(shí)驗(yàn)內(nèi)容方面的要求、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所方面的要求、實(shí)驗(yàn)對(duì)師生方面的要求、評(píng)價(jià)方面的要求等，李教授對(duì)此給我們進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。一句句樸實(shí)而飽含內(nèi)涵的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)案例，潛移默化，生動(dòng)形象，讓老師們恨不得立刻動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，給老師們深深地植入了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思想內(nèi)涵。
最后銅山區(qū)教研員杜艷麗老師對(duì)新課標(biāo)理念下初中生物學(xué)概念教學(xué)進(jìn)行了總結(jié)指導(dǎo)，并對(duì)新學(xué)期生物資源的開發(fā)與應(yīng)用相關(guān)事宜做出了具體的要求。
下午五點(diǎn)鐘，本次培訓(xùn)會(huì)議圓滿結(jié)束，一天里老師們?nèi)陶J(rèn)真聽取學(xué)習(xí)并對(duì)相關(guān)內(nèi)容隨時(shí)記錄，通過(guò)一天干貨滿滿的培訓(xùn)，老師們收獲頗豐，所有老師都感慨：學(xué)習(xí)到了，教學(xué)有方向了。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。著名教育家于漪說(shuō)過(guò)：“我做了一輩子老師，一輩子學(xué)做老師”。作為教師，要時(shí)刻學(xué)習(xí)，才能更好地教學(xué)生。通過(guò)暑期的充電培訓(xùn)，我們參訓(xùn)教師們對(duì)新課標(biāo)的理念、目標(biāo)、內(nèi)容及實(shí)施有了更深入地理解，明確了今后努力的方向。我們會(huì)以此次培訓(xùn)為起點(diǎn)，繼續(xù)深入研習(xí)新課標(biāo)、用好新課標(biāo)、落實(shí)新課標(biāo)要求，實(shí)現(xiàn)專業(yè)新提升。
圖：馬建林
文 白玉
