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“雙減”周年看港務(wù):柳新鎮(zhèn)陳塘小學(xué)多措并舉,促“雙減”落地
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-08-29 15:08:00    閱讀量:16269次
[摘要]:教育熱點:“雙減”工作開展以來,陳塘小學(xué)努力構(gòu)建“雙減”工作體系、結(jié)合“五項”管理要求、“課后服務(wù)”工作本質(zhì),按照既定實施方案,不斷通過各種活動載體,研討實施各項活動,減輕學(xué)生

  “雙減”工作開展以來,陳塘小學(xué)努力構(gòu)建“雙減”工作體系、結(jié)合“五項”管理要求、“課后服務(wù)”工作本質(zhì),按照既定實施方案,不斷通過各種活動載體,研討實施各項活動,減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),豐富學(xué)生的課外活動,促進學(xué)生健康快樂成長,提高綜合素養(yǎng),多措并舉,促“雙減”落地。

  優(yōu)化作業(yè)設(shè)計為學(xué)生減負(fù)

  為貫徹落實“雙減”政策要求,堅持“以生為本、高效提升”的作業(yè)設(shè)計理念,陳塘小學(xué)實施“陽光作業(yè)”改革,從解放學(xué)生的時間和空間入手,嚴(yán)控作業(yè)時間,嚴(yán)控書面作業(yè),在作業(yè)布置上減少死板機械的抄寫,默寫,題海戰(zhàn)術(shù),提倡布置實踐作業(yè),彈性作業(yè),關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。做到課內(nèi)知識與課外相結(jié)合,把作業(yè)延伸到生活中,通過豐富多彩的作業(yè)形式,鞏固、應(yīng)用、深化所學(xué)的知識,促進知識向能力的轉(zhuǎn)化。這樣設(shè)計作業(yè)學(xué)生在課內(nèi)學(xué)到的知識很好的延伸到實際生活去,完成作業(yè)的過程既是對課內(nèi)知識的鞏固,也是對知識的深化和延伸,效果事半功倍。

  師生共讀   助力雙減

  “雙減”背景下,孩子們有了更多的時間和空間。為讓活動資源相對短缺的鄉(xiāng)村孩子有更多生長的樂趣和可能,破解“雙減”大背景下鄉(xiāng)村忽視閱讀重要性的難題,學(xué)校開放圖書館,教師精選閱讀材料。師生共讀書籍。固定閱讀時間,固定閱讀片段,共同分享交流閱讀心得體會。“雙減”背景下,陳塘的孩子們正浸潤著閱讀的滋養(yǎng),感受著閱讀帶來的樂趣。

  陽光課間快樂童年

  隨著“雙減”政策的落地實施,孩子們有了更多的時間,走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力。學(xué)校對大課間活動的內(nèi)容和形式大膽創(chuàng)新,寓教于樂、寓動于樂,積極開展“跳皮筋”陽光大課間活動。學(xué)生隨著音樂進行“跳皮筋”活動,跳皮筋時配以相關(guān)的古詩詞。寓教于樂,學(xué)生在歡快的“跳皮筋”活動中感受古詩詞的力量。豐富多彩的校園陽光體育活動,不但激發(fā)了學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情,也掀起了全員運動健身的熱潮。

  社團活動 彰顯個性

  根據(jù)學(xué)生的年齡特征、個性特點學(xué)校開設(shè)了分學(xué)段、利于學(xué)生個性發(fā)展的社團活動,比如,彩泥社團,手抄報制作,排球社團等。讓學(xué)生根據(jù)興趣愛好自主選擇,使學(xué)生興趣愛好在課后服務(wù)中得到充分“滋養(yǎng)”。小小社團活動給孩子們帶來了大大的樂趣。社團活動不僅豐富了孩子們的課余生活,也培養(yǎng)了孩子們的團隊合作精神,陶冶了他們的情操,強健了他們的體魄。

  扎實開展課后服務(wù)  

  積極落實“雙減”政策,扎實開展課后服務(wù),為學(xué)生提供作業(yè)指導(dǎo)和個性化輔導(dǎo),讓書面作業(yè)不再“回家”。學(xué)校教師利用課后服務(wù)時間開展作業(yè)指導(dǎo),從作業(yè)要求、作業(yè)態(tài)度、書寫規(guī)范、完成時間、正確作答等方面對學(xué)生進行輔導(dǎo)。老師們認(rèn)真指導(dǎo),同學(xué)們安靜有序,一筆一劃地書寫,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。教師們根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況采用分層作業(yè)方式,開展個性化學(xué)習(xí)服務(wù),對于一些完成作業(yè)有一定困難的同學(xué)一對一進行個性化輔導(dǎo),進而滿足不同學(xué)習(xí)能力學(xué)生的發(fā)展需要。

  雙減工作,減負(fù)不減質(zhì),“雙減”是一項系統(tǒng)工程,需要持續(xù)發(fā)力、久久為功,也需要多部門合理推進。陳塘小學(xué)將以落實“雙減”政策為契機,不斷創(chuàng)新,讓教育返璞歸真,讓教育理性回歸校園,讓學(xué)生在豐富多彩而有溫度的校園生活中全面發(fā)展,健康成長。


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