《義務(wù)教育課程標準（2022年版）》作為學(xué)校教育教學(xué)活動的基本依據(jù)，對培養(yǎng)目標、課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)段銜接、跨學(xué)科學(xué)習(xí)等相關(guān)維度提出了新的標準，必將推動新一輪的教育教學(xué)改革，成為學(xué)校未來十年甚至更長時間建設(shè)、發(fā)展的風(fēng)向標和指南針。
為精準把握教學(xué)方向，盡快讓全體教師領(lǐng)會課標新要求，提高教師的教學(xué)能力，我校組織全體教師參與了由課標修訂的課程標準解讀活動，此次活動旨在為一線教師理解和掌握義教新課標理念的基礎(chǔ)上，深度剖析學(xué)科核心素養(yǎng)，落實學(xué)科核心素養(yǎng)，解決教學(xué)實施中的實際問題，從而把握課程改革方向，學(xué)習(xí)和革新教育理念。
參會教師認真聆聽、記錄，體現(xiàn)了極高的學(xué)習(xí)熱情和良好的精神風(fēng)貌，此次培訓(xùn)使老師們感到受益匪淺，對新課程標準有了更深層次的理解。
通過本次培訓(xùn)，老師們對《義務(wù)教育課程標準（2022年版）》有了進一步的理解和把握，為新課程標準的理念落實到實際教學(xué)做好充分準備，同時為后續(xù)教學(xué)教研工作理清了思路，明確了方向，使“核心素養(yǎng)”扎根于每一位教師的課堂中！
通訊員任玉嬌
