“新學期，教室里更換了嶄新的桌椅，我們一定要愛惜使用。午餐后，我要把桌子擦得干干凈凈，一塵不染，這樣，既愛護了公物，也增強了我的勞動本領。”解放路小學少先隊員朱冠儀同學一邊認真地擦桌子，一邊開心地說道。

  在二（3）班教室后排的柜子上，擺放著很多精美的手工藝品，大多是用廢紙盒、舊紙杯、易拉罐、麻繩等材料制作的。劉芊妤同學拎著一件可愛的“小獅子”介紹道：“這件作品從設計到選材、制作，都是我自己獨立完成的，在這個過程中，我體會到勞動的辛苦，享受到勞動的快樂，當老師和同學們對我的作品紛紛點贊時，我覺得勞動最光榮，勞動最幸福！”

  在花池旁邊，幾名同學正在用小噴壺給花草澆水?！盎ú菪枰ㄆ凇人?，但并不是澆得越多越好，要根據(jù)它們的生長環(huán)境和習性來確定?！笔帜脟妷氐膹垱硶惩瑢W告訴記者，他們都是班級的護花小天使，負責教室門口花池的維護管理。“自己平時就喜歡勞動，自己的事情自己做，當?shù)弥獙W校專門開設了勞動課后，更是充滿了期待，希望能在勞動課上掌握勞動方法，培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，用勤勞智慧創(chuàng)造更加美好的生活?！彼χ硎?。

  解放路小學教導處陳璇主任表示，新學期，勞動課正式走上課程表，走進課堂。學校前期已經(jīng)進行了勞動學科教師的培訓，進一步明確了學科的性質(zhì)、目標、重難點、實施路徑，近期將從教學范式構(gòu)建、實踐基地拓展、教育資源開發(fā)、家校共育深化等方面再下功夫，讓學生喜歡勞動課，上好勞動課，將立德樹人根本任務落到實處。