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疫情防控,我們在行動——銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園疫情防控演練活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-09-01 16:34:00    閱讀量:14720次
[摘要]:彭城教育:為切實保障師幼身體健康和生命安全,細化落實幼兒園新學期各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施,并有效應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情,進一步提高學校疫情處置反應(yīng)能力,確保一旦出現(xiàn)疫情突發(fā)情

  為切實保障師幼身體健康和生命安全,細化落實幼兒園新學期各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施,并有效應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情,進一步提高學校疫情處置反應(yīng)能力,確保一旦出現(xiàn)疫情突發(fā)情況,能夠快速反應(yīng)、有效處置,漢王鎮(zhèn)中心幼兒園于2022年8月30日開展疫情演練應(yīng)急預案活動。 

  演練前,幼兒園制定了詳細的演練方案,組織召開了疫情防控演練工作推進會,對這次演練的分工、職責、演練流程、物品準備和注意事項等進行了全面細致的安排部署。

  教師入園

  根據(jù)《疫情防控演練方案》,教師入園時須按要求位列兩隊,間隔1米,手持7天內(nèi)體溫測量表、健康碼、行程碼、48小時核酸檢測證明依次入園。

  幼兒入園

  根據(jù)錯峰開學入園方案,按班級劃定幼兒入園;按次序排成2隊,前后間隔1米以上,然后等待第一次體溫檢測。 

  晨間測量體溫    

  幼兒進入到教室每日教師要對幼兒進行兩次體溫檢測做好記錄  

  集體活動環(huán)節(jié),幼兒突發(fā)狀況處理

  教師將發(fā)燒幼兒帶出室外二次測溫,二次測溫仍體溫超過37.3,上報保健老師,保健老師帶至隔離室進行水銀溫度計再次測溫,如發(fā)燒,將上報園長啟動“新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處理辦法和流程

  洗手加餐

  保育老師分別用清水、消毒、清水擦桌,幼兒分批洗手。

  幼兒間隔1米進行洗手,采用錯峰就餐的方法,分批就餐

  幼兒午睡  

  午睡前,教師對幼兒再次進行測溫,發(fā)現(xiàn)體溫異常,帶到保健室進行再次測量體溫。超過37.3立即采用疫情防控措施。通知各部門,把幼兒送走,然后進行全面消殺工作。

  通過這次防疫演練,提高了全園疫情防治知識,完善了疫情應(yīng)急處理機制。我園疫情領(lǐng)導小組對疫情防控相關(guān)工作做了進一步的梳理反饋,對全園各項防疫工作、防疫物資準備、食堂安全管理、緊急事件預案制定等作出了進一步優(yōu)化。同時疫情防控責任到人,每日定時追蹤幼兒及全體教職工的身體狀況,按時上報。與此同時,還啟動日報表制度,各班班主任密切關(guān)注幼兒動態(tài),及時掌握準確信息,充分做到每天反饋情況、每天落實情況、每天了解情況。加強各個崗位的防疫意識工作,門口做到測溫消毒戴口罩、檢查健康碼以及行程碼,鼓勵支持幼兒及家長接疫苗新冠種。防疫工作我們時刻謹記在心,共同努力,做好抗疫,確保幼兒在園安全、健康。


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