在《全面加強新時代中小學(xué)勞動教育》文件精神引領(lǐng)和“雙減”特殊背景下，勞動已經(jīng)不僅僅是一門學(xué)科、一項技能，更是一種高尚的思想品質(zhì)，讓孩子通過體驗勞動，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，從而熱愛勞動、尊重勞動，對孩子的全面發(fā)展至關(guān)重要。暑假期間，徐州市津浦西路小學(xué)推出了《暑假勞動習(xí)慣21天養(yǎng)成計劃》，讓學(xué)生從自我照顧、服務(wù)他人、學(xué)習(xí)新技能三方面開展勞動實踐活動。
學(xué)校延續(xù)暑假勞動“3+X”適性德育主線式活動設(shè)計方案理念，關(guān)注到每個學(xué)段的可操作性和生活性，最大程度的降低家長參與度，希望以更“接地氣”的生活興趣為導(dǎo)向，激發(fā)孩子主動探索，踴躍參與?！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，利用21天習(xí)慣養(yǎng)成原則，從微量開始，讓孩子們學(xué)會堅持。通過勞動教育，讓學(xué)生從書本走向生活，從課堂走向家庭、社會，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升和全面發(fā)展。
現(xiàn)在，讓我們跟著同學(xué)們的打卡紀(jì)實一起去看看大家多姿多彩的暑假勞動生活吧!
假期勞動打卡生活
一分耕耘一分收獲
繽紛多彩的暑假生活中，孩子們盡情地享受了童年的幸福時光，也體會到了勞動的快樂，每一位孩子都能勞有所思，思有所得，得有所用，用有所樂。開學(xué)典禮上，學(xué)校舉行了暑假21天勞動實踐活動的頒獎儀式，表彰了100名勞動小達(dá)人，7個勞動先進(jìn)班級。
劉主任宣讀獲獎同學(xué)名單。
每一位熱愛勞動并愿意付諸實踐的同學(xué)都享受到了收獲的果實。
在學(xué)習(xí)和交流中進(jìn)步
優(yōu)秀暑假勞動成長手冊的展評，體現(xiàn)了教師獨具匠心的設(shè)計和“雙減”落地后學(xué)生豐富而有個性的生活。
人生在勤，不索何獲。作為新時代的小學(xué)生，我們不僅要有扎實的文化知識，還要有生活勞動的本領(lǐng)。學(xué)會生活和學(xué)習(xí)的同時，也要會思考和探索世界的樂趣。通過此次活動，同學(xué)們對于勞動也有了新的認(rèn)識和思考，讓我們篤行致遠(yuǎn)，惟實勵新。
圖片：陳嬌、杜明石及各班班主任
撰稿編輯：王雨辰
審核：劉海寧
