8月30日，太行路小學(xué)召開“雅正師生·協(xié)同生長”為主題的開學(xué)工作會議。
宋梅校長以《“協(xié)同·生長”好教師團隊與雅正少年共生長的路徑探尋》為題，從“協(xié)同生長是必然之選”“協(xié)同生長的實踐挑戰(zhàn)”“協(xié)同生長的格局構(gòu)建”三個維度，為全體教師明晰什么是公平而有質(zhì)量的教育生態(tài)，強調(diào)行政管理干部要爭做新時代的領(lǐng)跑者，要打開格局，放大視野，共同推進學(xué)校向高質(zhì)量發(fā)展。
吳征副校長以《全面落實新課標(biāo)，擘畫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新藍(lán)圖》為題，引領(lǐng)教師們聚焦“雙減”和新課標(biāo)，更新育人觀念，變革教學(xué)方式，提高教學(xué)效率。
張曉林主任圍繞“對標(biāo)對表，堅決貫徹國家決策部署”“精心準(zhǔn)備，協(xié)力做好各項開學(xué)防控工作”“從嚴(yán)從實，打造新階段科學(xué)校園防控體系”幾個方面，引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格履行防控責(zé)任。
協(xié)同生長：聚一支有教育自覺的好教師團隊
始終不離開課堂做研究，始終不離開團隊謀發(fā)展。2022年7月，學(xué)?！皡f(xié)同·生長”好教師團隊入選徐州市第二批“四有”好教師重點培育團隊。2022年8月，宋梅校長主持的省教育科學(xué)規(guī)劃重點課題《學(xué)習(xí)科學(xué)視域下小學(xué)道德與法治課學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建研究》順利通過中期評估。陳娜主任主持的徐州市第十四期教研課題《基于培養(yǎng)卓越口才的童心劇場建構(gòu)》順利開題。楊府、李雪、魏芹三位老師的徐州市個人課題積極結(jié)題。吳征、楊曉杰等15名教師成功申報2022年度徐州市教師個人課題。
建設(shè)一支有教育自覺的教師團隊是一項龐大的系統(tǒng)工程，徐州市太行路小學(xué)從“價值引領(lǐng)”“研修推進”“成長自覺”“創(chuàng)新評價”同時發(fā)力，著力培育教師的教育自覺。
新學(xué)期，太行路小學(xué)又迎來14名新教師，14名優(yōu)秀新教師的加入讓學(xué)校更有活力、實力和張力。
啟智潤心：育有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)雅正少年
今年暑假是“雙減”政策實施后的第一個暑假，豐富的活動代替了上補習(xí)班、做習(xí)題冊，雅正少年收獲滿滿。
“劇潤童心 強根鑄魂”“雅正少年愛家鄉(xiāng) 喜迎黨的二十大”等研學(xué)活動深受隊員們喜愛。
擊鼓明志、朱砂啟智、神秘盲盒……太行路小學(xué)讓每位新生度過了一個開心又有意義的入學(xué)第一天，感受快樂的校園生活。
學(xué)校精心組織了有趣的迎新生活動：借著擊鼓來表明志向、擊鼓的聲音越響，寓意志向就越遠(yuǎn)大；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用紅色的朱砂在萌娃的額頭正中點上紅痣，意為開啟智慧，祝愿孩子們在學(xué)?？梢越】悼鞓烦砷L。
萌娃們在盲盒里抽取了融合青小文化元素祝?？ǎI(lǐng)取了太陽花、甘藍(lán)花等植物種子。相信種子的力量，遵循種子成長的節(jié)律。期待孩子們手中的種子能夠在家庭、社會閃亮。
初秋少年歸，雅園書聲起。過往皆序章，未來皆可盼。雅正師生已快樂啟程，我們協(xié)同生長，共向未來！
