由于學(xué)生之間在知識技能基礎(chǔ)、理解能力、思維能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣等方面存在著個別差異,他們對課內(nèi)教學(xué)的適應(yīng)性不同。所以,40分鐘內(nèi)獲取知識的程度也就不同。因此,我們必須在課堂外做好學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作,以便查缺補漏,達到整體的提高。
午間課業(yè)輔導(dǎo)是拐山小學(xué)校長抓教學(xué)的一項重要工作內(nèi)容,更是我校提升各個學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的一個有效路徑。9月6日中午,孩子們午飯過后,袁大金校長吹起了午間輔導(dǎo)的“集結(jié)號”,所有學(xué)科老師便迅速投入到了輔導(dǎo)學(xué)生的“戰(zhàn)斗”中,每個老師按照自己的提優(yōu)推中補困計劃輔導(dǎo)孩子,他們輔導(dǎo)孩子的樣子真的很美!
提高教學(xué)質(zhì)量并沒有什么捷徑可走,唯一的方法就是跟時間賽跑,無論是教師還是校長都要把一切可以利用的時間全部投入到教學(xué)工作中去,用心、用時、用力,我們就一定能夠在短時間內(nèi)提升教學(xué)質(zhì)量。
哪有什么歲月靜好,只有我們負(fù)重前行!對待教學(xué)我們是認(rèn)真的,對待學(xué)生我們是用心的,對待三尺講臺我們是用情的,正所謂:“天道酬勤”。勤勞的拐山教育人請記?。簩淼哪阋欢〞兄x現(xiàn)在努力的你!
撰稿人:袁大金
審稿人:袁大金