??為讓孩子們形象直觀地感受植物生長過程，激發(fā)孩子們觀察植物的興趣，促進學生觀察力地發(fā)展，促進“五育”融合，9月6日下午第一節(jié)課，袁大金校長走進了一年級，為孩子們上了一節(jié)科學課，并將課堂教學進行了延展，組織孩子們走進農學園對植物進行觀察。

??在課堂上，袁校長從葉片的形狀、色彩講解植物的各種屬性，直觀易懂、形象生動，孩子們仔細地聆聽著，不時地感慨大自然真奇妙！隨后，孩子們在袁校長的帶領下一同走進了農學園，深入植物的世界，讓課堂真正行走起來。

??在這里孩子們學會了觀察和發(fā)現；學會了探究和思考；學會了關心和愛護，體會到了大自然的無窮奧妙，激發(fā)了孩子們對植物的興趣，使孩子們進一步了解植物的生長過程，學到許多有關植物的科學知識，掌握簡單的種植技能，同時也培養(yǎng)了孩子的愛心、耐心、責任心以及觀察、動手等多方面能力。

撰稿人：袁大金

審稿人：袁大金

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