開學(xué)伊始，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，全面提高學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生心理健康和諧發(fā)展，銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學(xué)認(rèn)真落實(shí)心理健康教育課程。
9月5日下午，心理健康教育課堂上，心理健康教師從同學(xué)們的心理方面存在的問題著手，挖掘現(xiàn)實(shí)說中的素材，并結(jié)合小組活動(dòng)，通過心理健康小測試、心理游戲活動(dòng)等不同的方式,對(duì)學(xué)生普及心理健康基礎(chǔ)知識(shí)教育。
一年級(jí)的《我上學(xué)了》，二年級(jí)的《說說我自己》，三年級(jí)的《照鏡子》，四年級(jí)的《我是什么樣的人》，五年級(jí)的《了解真實(shí)的自己》，六年級(jí)的《興趣為學(xué)習(xí)導(dǎo)航》從心情話吧、心海導(dǎo)航、活動(dòng)在線、加油站等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
心理健康教育課堂活動(dòng)形式多樣，不但提高了學(xué)校學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)了學(xué)生的心理保健意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生和諧人際關(guān)系的建立，同時(shí)讓老師們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育的必要性和緊迫性。 呵護(hù)學(xué)生的心靈，促其健康成長！
