備好課是教師的基本功、日常事，也是上好課的前提。要備好課，必須秉持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，體現(xiàn)課標(biāo)理念，首先就要研究教材，明確“教什么”。《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》指出：數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。要輔助學(xué)生建立數(shù)學(xué)的核心素養(yǎng)，教師首先就要做到謀全局、知全貌，了解所教授內(nèi)容在小學(xué)階段起到的承啟作用。我校1-6年級(jí)數(shù)學(xué)老師分組通過(guò)線(xiàn)上培訓(xùn)的形式進(jìn)行了該年級(jí)上冊(cè)的教材培訓(xùn)，通過(guò)授課老師的講解對(duì)本冊(cè)教材內(nèi)容有了全面了解，為開(kāi)啟本學(xué)期教學(xué)做好了準(zhǔn)備。
各年級(jí)教材培訓(xùn)老師經(jīng)驗(yàn)豐富、準(zhǔn)備充分，精心制作多媒體課件，主要就教材的突出特點(diǎn)、教材的銜接問(wèn)題、新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教材的新要求、解決問(wèn)題的方法在教材中的運(yùn)用等系列問(wèn)題，分類(lèi)、分單元逐項(xiàng)找難點(diǎn)、劃重點(diǎn)有的放矢的為老師們?cè)敿?xì)講解。
老師們邊聽(tīng)邊記，不時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)記錄，對(duì)于專(zhuān)家老師提出的教學(xué)難點(diǎn)，會(huì)后還進(jìn)行模擬、討論，探討更符合本班學(xué)情的教學(xué)方法。
學(xué)習(xí)即促進(jìn)、學(xué)習(xí)即提升，各位老師非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，利用下午的時(shí)間跟著專(zhuān)家一起對(duì)教材進(jìn)行分析、領(lǐng)會(huì)、把控，在今后的教學(xué)中會(huì)將此次培訓(xùn)作為規(guī)劃教學(xué)的模板，通過(guò)課堂教學(xué)再轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識(shí)體系。
