春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏。走過了燦爛的夏日，迎來了清爽的九月。為幫助新入職教師盡快適應(yīng)工作環(huán)境，更好地開展教育教學(xué)工作，全面幫助、促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，2022年9月7-8日，學(xué)校三位青年教師分別開展了新師展示課，校領(lǐng)導(dǎo)及教研組成員聽課參評(píng)。
英語組馬瀟老師帶領(lǐng)三1班的學(xué)生，為大家展示了一節(jié)精彩紛呈的英語課《Hello!》。
馬瀟老師的英語課堂風(fēng)格鮮明，充滿童“英”童趣，又能緊密切合教學(xué)目標(biāo)，訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。
馬老師運(yùn)用了多媒體課件調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性；利用圖片、直觀教具、形體語言創(chuàng)設(shè)了真實(shí)的情景；在游戲、chant、小組合作的方式下，學(xué)生感知、體驗(yàn)、實(shí)踐和靈活應(yīng)用語言，為學(xué)生設(shè)計(jì)了真實(shí)的語言環(huán)境，使學(xué)生能輕松愉快地掌握本課時(shí)的語言知識(shí)，并能夠運(yùn)用自如。
教與研攜手，學(xué)與思并肩，課后，聽課教師對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了評(píng)課議課，老師們各抒己見，暢所欲言，從不同角度闡述了自己聽課的感受，使得這次公開課活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)了促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)的目的。
體育組由新入職教師胡彤彤授課，周校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)、體育教研組全體教師進(jìn)行了觀課議課活動(dòng)。
胡彤彤老師執(zhí)教的是一年級(jí)體育第一課《課堂常規(guī)》，課堂上，同學(xué)們都非常專注和投入，并且胡彤彤老師采用做游戲的教學(xué)方法吸引孩子們的注意力。整個(gè)教學(xué)過程在輕松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。
各位老師針對(duì)亮相課逐一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)并及時(shí)指出了存在的問題，吳校長(zhǎng)指出體育課程內(nèi)容要設(shè)計(jì)科學(xué)合理、場(chǎng)地和組織形式要豐富多樣，要注重對(duì)學(xué)生“學(xué)與練”的引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生在課堂中主動(dòng)發(fā)揮，突出學(xué)生的主體性，同時(shí)要對(duì)學(xué)生課堂中的學(xué)習(xí)好壞能及時(shí)給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和反饋。并建議新教師要向老教師多學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，鼓勵(lì)新教師努力鉆研、大膽進(jìn)行課堂改革，更大地發(fā)揮體育的教育作用，為實(shí)現(xiàn)立德樹人的目標(biāo)作出更大的貢獻(xiàn)。
數(shù)學(xué)組新師展示課是由一年級(jí)李冰清老師執(zhí)教，授課內(nèi)容是《認(rèn)識(shí)1-5》。
李老師在教學(xué)過程中，從即將到來的教師節(jié)出發(fā)，利用節(jié)日慶典學(xué)生豐富的文藝活動(dòng)做導(dǎo)入，與學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合，以“創(chuàng)新激趣”為關(guān)鍵，以“解決問題”為核心，通過學(xué)與練等多種方式，使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
心有所信，方能遠(yuǎn)行；學(xué)有所悟，而后篤行。期待滿懷理想、意氣風(fēng)發(fā)的新教師，為蘇山小學(xué)注入奔涌的新鮮血液，希望銳意進(jìn)取、不斷成長(zhǎng)的新教師，早日成為學(xué)校教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，助力學(xué)校向著更加卓越、光明的未來啟航。
撰稿人：任潔 朱夢(mèng)雪喬露
審核：周茜
