“古之學(xué)者必有師”，師亦有師。為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)年輕教師迅速成長(zhǎng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量，9月9日，銅山區(qū)利國(guó)鎮(zhèn)府前路小學(xué)舉行“四有”好教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)教師拜師活動(dòng)，為青年教師搭建學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)平臺(tái)。
校長(zhǎng)周秀希望師徒們珍惜這份相遇，攜手共同成長(zhǎng)，并分別對(duì)師傅和徒弟提出了具體的要求。鼓勵(lì)青年教師努力向師父學(xué)習(xí)，盡快提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
教務(wù)處主任郁路宣讀師徒結(jié)對(duì)名單并致辭，明確師徒雙方的角色和職責(zé)，量化雙方的任務(wù)清單。青年教師要虛心聽(tīng)取骨干教師的指導(dǎo)。骨干教師要多多給予青年教師幫助和關(guān)心，使師徒結(jié)對(duì)真正落到實(shí)處。
師徒雙方在結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)上鄭重地簽下自己的名字。簽下的是期許，寫(xiě)下的是寄托。一份承諾，句句擔(dān)責(zé)任。一聲師傅，盡顯師徒情。
青年教師向師傅們獻(xiàn)上鮮花，并行拜師禮。溫馨而又莊嚴(yán)的儀式使師徒雙方明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更加牢記為師者應(yīng)傾囊相授，認(rèn)真指導(dǎo)，徒弟們應(yīng)善于思考，虛心學(xué)習(xí)。
師傅代表李秀華校長(zhǎng)發(fā)言。她對(duì)青年教師發(fā)展寄予厚望：希望他們虛懷若谷，認(rèn)真實(shí)干，教學(xué)相長(zhǎng)，成名成家。同時(shí)愿為學(xué)校優(yōu)秀教師的培養(yǎng)工作竭盡全力，知無(wú)不言，言無(wú)不盡，不辜負(fù)學(xué)校的囑托和信任。
徒弟代表張永玲老師發(fā)言。她感謝學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)舉行的這次活動(dòng)，為青年教師的迅速成長(zhǎng)提供契機(jī)，作為新教師，也定會(huì)謙遜有禮，虛心求教，勤奮實(shí)干，踏實(shí)成長(zhǎng)。
全體青年教師在周秀校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，高舉右手莊嚴(yán)宣誓：“我們是光榮而幸福的府小教師……爭(zhēng)做黨和人民滿意的好老師！”
一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。師徒結(jié)對(duì)，傳遞的是責(zé)任、愛(ài)心和奉獻(xiàn)，傳承的是學(xué)為人師、行為世范的崇高使命和教書(shū)育人的準(zhǔn)則。這次會(huì)議為青年教師們指明了今后努力的方向，為我校儲(chǔ)備了新的生命活力，我們堅(jiān)信在師徒共同努力下，定會(huì)鑄就“教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高”的美好未來(lái)。
