俄國教育家馬卡連柯曾經(jīng)感嘆：“嚴(yán)厲和慈愛——這是一個最難解決的問題?！眹?yán)與慈是緊密聯(lián)系在一起的，父母要學(xué)會尋找嚴(yán)與慈的平衡點，滲透到家庭教育的各個環(huán)節(jié)中，滲透到孩子的教育行為過程中，做到嚴(yán)慈相濟，用有溫度懂分寸的教育幫助孩子健康茁壯地成長。

  為進(jìn)一步推進(jìn)“家校協(xié)同育人工程”，充分發(fā)揮學(xué)校在家校共育中的主動與主體作用，明確家長在家庭教育中的主體責(zé)任，構(gòu)建家校共育體系，營造和諧育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生心理健康成長，9月13日晚，拐山小學(xué)組織全體學(xué)生家長在線收看了家庭教育課程。

  袁校長表示，接下來學(xué)校將繼續(xù)組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的家庭教育活動，不斷推進(jìn)家庭教育知識的宣傳和普及，加強家長對家庭教育的重視，積極落實家庭教育促進(jìn)法，全力構(gòu)建“家校社共育”的良好教育生態(tài)。

                                        撰稿人：袁大金

                                     審稿人：袁大金

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