為全面了解、精準把握新課標的實質和主要變化，把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中，為“雙減”賦能，星光小學榮盛分校全體數(shù)學組教師利用周四下午教研活動時間，聆聽了馬云鵬教授的《義務教育數(shù)學課程標準（2022年版）系列解讀——“數(shù)與代數(shù)”內(nèi)容結構化分析》講座。此次活動由二年級組馬暢臨組長主持。
馬云鵬教授在講座中主要從“數(shù)與代數(shù)”領域的結構化整合、“數(shù)與運算”主題分析、“數(shù)量關系”主題分析三個方面解讀了數(shù)學新課標中數(shù)與代數(shù)領域的主要變化與教學改革。既有理論闡述又有案例分析，讓教師們對“數(shù)與代數(shù)”的內(nèi)容結構化有了更加清晰、全面、系統(tǒng)的認識。
老師們邊聆聽邊做記錄，紛紛表示面對新課標，育人要有新理念，教學要有新教法，將繼續(xù)深入研讀課標精髓，并滲透到自己今后的課堂教學中，努力踐行新課標。
此次教研為星光榮盛城數(shù)學組一系列學習新課標的培訓活動拉開帷幕。新課標，新征程，全體數(shù)學教師將用心領會新課標的精神要旨和深刻內(nèi)涵，聚焦學生核心素養(yǎng)的發(fā)展，落實新理念，探索新教法，打造新課堂，實現(xiàn)減負增效新愿景。
撰稿：肖紅敏
圖片：王楠
審稿：胡莉
