教育為本，質(zhì)量為魂，推門課是星光湖北路分校一項(xiàng)常抓不懈的教學(xué)活動(dòng)，旨在進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)能力，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。在落實(shí)國(guó)家“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”規(guī)定的同時(shí)，新的學(xué)期開始了，為提高青年教師快速成長(zhǎng)，音美教學(xué)作為素質(zhì)教育不可缺少的重要組成部分，發(fā)揮著其他學(xué)科無法代替的育人作用。為了使孩子的身心得到調(diào)節(jié)，使每個(gè)孩子的藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到綜合發(fā)展，星光湖北路分校繼續(xù)開展學(xué)期初聽“推門課”常規(guī)教研活動(dòng)，進(jìn)一步提升音美課程的實(shí)施規(guī)范，音美教師通過創(chuàng)新教學(xué)手段，讓孩子們的課堂更加豐富多彩。
音美組在兩位組長(zhǎng)組織下，大家精心備課，認(rèn)真上課，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)展現(xiàn)了常態(tài)課風(fēng)采。王延婕老師為大家展示了一年級(jí)《認(rèn)識(shí)美術(shù)工具》，拉開了音美推門課帷幕，接著黃晨晨的三年級(jí)《快樂寶貝》音樂課，黃琦琪的一年級(jí)《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》音樂課，三位年輕的老師，不同程度展示了自己課堂風(fēng)采，老師的親和力感染著孩子們，巧妙地抓住孩子們好奇、好動(dòng)、好模仿心理特點(diǎn)，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。手持美麗畫筆暢游在各種音樂活動(dòng)中，體現(xiàn)著藝術(shù)帶來的快樂,感受著藝術(shù)之美。
活動(dòng)中，李麗娟校長(zhǎng)、音美馮紅、付彤兩位組長(zhǎng)及時(shí)與任課教師進(jìn)行交流，肯定了上課老師優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也誠(chéng)懇提出了切實(shí)可行的改進(jìn)意見和建議，讓上課的老師受益匪淺。通過點(diǎn)評(píng)老師們均從中有所收獲，尤其是對(duì)青年老師而言，能夠獲得向富有深厚教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)于加快自身專業(yè)成長(zhǎng)無疑是一個(gè)良機(jī)。
藝術(shù)教學(xué)是素質(zhì)教育不可缺少的部分，新學(xué)期，我們將繼續(xù)加強(qiáng)自身素質(zhì)及專業(yè)技能的提升，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。借助推門課的及時(shí)開展與有效推進(jìn)，在音美教學(xué)中，我們努力提高每節(jié)課的教學(xué)效率，力求原汁原味的常態(tài)課堂出精彩，聚焦藝術(shù)課堂，展示藝術(shù)魅力，不忘初心，砥礪前行！
