本周，學校舉行了班級文化布置評比活動。這次活動各班級能積極發(fā)動，由學生、教師共同設(shè)計，布置了圖書角，建立了墻壁文化，很有個性，很有創(chuàng)意。各班以“慶二十大”“傳統(tǒng)文化”“學生風采”“學生作品”等主題，用彩紙剪出了一塊塊文化墻，讓校園煥然一新。
校領(lǐng)導小組的老師對本次班級文化布置進行了打分，并進行了高度評價，低年級教室，色彩艷麗，呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。高年級的學生作品，頗具感情色彩，抒發(fā)著對祖國濃濃的愛國之情。本次校園評比評選出特色班級，進行了表彰，激發(fā)后續(xù)班級不斷更新和打造班級的熱情。
一個良好的環(huán)境，造就一份好心情，更易促發(fā)同學們學習的動力和激情，親手打造校園環(huán)境，讓學生在自己喜歡的環(huán)境中學習、生活，更有利于創(chuàng)造力的發(fā)揮。
