為傳達(dá)新學(xué)期初三物理學(xué)科工作計劃，解決教學(xué)中的關(guān)鍵問題，切實提高初三物理課堂教學(xué)效率，9月15日，銅山區(qū)初三物理學(xué)期初教學(xué)研討活動在漢王中學(xué)成功舉辦，參加對象為銅山區(qū)初三全體物理教師，區(qū)物理教研員朱永智到校進(jìn)行聽課指導(dǎo)。
首先由王彬和張弛教師分別授課《機(jī)械效率3》，王老師課堂設(shè)計巧妙，課堂氣氛活躍，通過小組合作交流、學(xué)生自主解決問題相結(jié)合的形式，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。張老師在課堂中，與同學(xué)們充分溝通，并及時進(jìn)行點(diǎn)撥，創(chuàng)設(shè)合理的問題情境，讓同學(xué)們不僅發(fā)現(xiàn)了問題，也解決了問題，有效突破了教學(xué)的重難點(diǎn)。
其次為評課交流環(huán)節(jié)，各位參會的備課組長以及區(qū)物理教研員朱永智對兩位教師的本次授課進(jìn)行點(diǎn)評，他們對本次課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)給予肯定，同時，也指出了課堂中的不足及解決辦法。
本次教研活動，不但為青年教師提供了快速成長的平臺，加強(qiáng)了教師之間的教學(xué)交流，更促進(jìn)了物理課堂質(zhì)量的提高，促進(jìn)了各位教師的專業(yè)化成長。
