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讀書伴成長,書香潤心靈——銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)洪山幼兒園教師讀書活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-09-16 17:52:00    閱讀量:15920次
[摘要]:徐州教育:葉圣陶先生有詩云“天地閱覽室,萬物皆書卷”,對于教師來說,讀書是最好的備課,最生動的教材,最崇高的職業(yè)修養(yǎng),最美麗的人生習(xí)慣,最發(fā)自內(nèi)心的精神需要。為了進一步提高幼兒

  葉圣陶先生有詩云“天地閱覽室,萬物皆書卷”,對于教師來說,讀書是最好的備課,最生動的教材,最崇高的職業(yè)修養(yǎng),最美麗的人生習(xí)慣,最發(fā)自內(nèi)心的精神需要。

  為了進一步提高幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)水平,2022年9月16日,伊莊鎮(zhèn)洪山幼兒園開展了讀書分享活動。

  我們今天就《幼兒園課程概論》一書的第三章幼兒園課程目標(biāo)進行研讀。在實踐中教師對幼兒園課程目標(biāo)的一些模糊認(rèn)識。在整個教育體系中,確定課程目標(biāo)具有舉足輕重的作用。因為課程目標(biāo)是教育活動的靈魂,它不僅有助于指明教育活動的方向,有助于教育活動內(nèi)容的選擇與組織,而且是教育活動實施的依據(jù)與評價的一個重要準(zhǔn)則。只有明確了課程目標(biāo)“是什么”和“為什么教”的問題后,才可能解決“教什么”與“怎么教”的問題。因此,怎樣確立幼兒園課程目標(biāo),課程目標(biāo)的層次與結(jié)構(gòu)如何,怎樣表述課程目標(biāo),是幼兒園課程改革中的基本問題。

  讀書交流活動,激發(fā)了老師的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實文化底蘊,提高綜合素質(zhì),大幅度提高閱讀量,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。讀書分享活動中,大家一起體驗到了讀書的快樂。

  通過與書本為伴,與經(jīng)典為友,來陶冶我們的思想情操,開拓我們的視野。進一步提高老師隊伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進老師專業(yè)成長,讓老師過一種幸福完整的教育生活!

通訊員:張晚晴

      審核:莊雪


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