為了進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,搭建一個(gè)展示同學(xué)們個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái),開(kāi)學(xué)初期,德育處制定了切實(shí)可行的班級(jí)文化建設(shè)及評(píng)比方案——評(píng)選出房小的“最美班級(jí)”,各班班主任及同學(xué)們積極響應(yīng),共同參與,自主設(shè)計(jì),展現(xiàn)亮點(diǎn),充分利用課余時(shí)間全身心地投入到班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)中。
2022年9月15日下午,校德育處聯(lián)合幾位美術(shù)教師組成評(píng)委小組,對(duì)全校40個(gè)班級(jí)進(jìn)行評(píng)選。本次活動(dòng)從班級(jí)展板、文化氛圍布置、衛(wèi)生工具及物品擺放、黑板報(bào)以及班級(jí)特色等幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比。
每一間教室,在老師和同學(xué)們的精心布置之下,裝扮得生機(jī)勃勃,各具特色,處處洋溢著濃濃的班級(jí)溫情。各班班級(jí)文化特色突出,主題鮮明。不同的班級(jí)文化,透出不同的班級(jí)氛圍。
各班級(jí)文化墻壁的設(shè)計(jì)既展示了學(xué)生風(fēng)采,也讓學(xué)生們?cè)谀銧?zhēng)我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)中更加努力,奮斗不止,越加優(yōu)秀!
圖書(shū)角里有學(xué)生從家里帶來(lái)的圖書(shū),同學(xué)們互相借閱,共同分享,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
一幅幅主題思想突出,圖文并茂,創(chuàng)意新穎的黑板報(bào),形成一道亮麗的風(fēng)景線。每個(gè)班級(jí)都展示著自己的亮點(diǎn)和別致,每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著創(chuàng)意和特色,這些都有助于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力與審美能力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,彰顯了班級(jí)文化特色,營(yíng)造了濃厚、和諧的校園文化氛圍,為學(xué)校增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。
締造最美教室,盡顯班級(jí)風(fēng)采!最美的不僅僅是教室,還有同學(xué)們和老師們寄托在教室里的那一份真心與努力!讓“最美”綻放在校園,也綻放在全體師生的心間。讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,讓每一間教室會(huì)育人!
撰稿:孟標(biāo)
審稿:郝會(huì)