因語文而起，為研讀致遠；秉黃金之季，賦一生學能。自教育部正式頒布《義務教育語文課程標準（2022版）》以后，語文教學迎來了全新的改革和挑戰(zhàn)。為更好地適應課改要求，促進桃園路小學語文教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，2022年9月6日下午，徐州市教研室語文教研員劉春老師蒞臨學校，開展了以《任務群思想下大單元教學的實踐探索》為主題的新課標語文培訓活動。
會議伊始，劉春老師帶領教師們回顧了課標的發(fā)展變遷，接著對比指出了新課標用六個學習任務群呈現(xiàn)義務教育階段的語文課程內(nèi)容的新特點。劉老師指出，在學習任務群這樣一個課程內(nèi)容組織形態(tài)下，我們應該關注學習單元的建構(gòu)，以語文實踐活動為主線，以學習主題為引領，以學習任務為載體，整合學習內(nèi)容、情境、方法和資源等要素，注重整體規(guī)劃語文教學設計。
劉老師在講座中聚焦課標變化，對新課標內(nèi)容予以闡述，并用真實、生動、新穎、操作性強的案例對文本閱讀、課堂教學進行有效的指導。劉老師指出新課標對語文教學提出了全新的要求，借助著不同的課例對不同學段的目標與內(nèi)容做了清楚詳細地分析，把理論性強的課程標準變得簡單實用，解開了老師們在新課標學習中的許多困惑，讓老師們清楚地知道了不同學段的語文教學該如何具體有效地開展，為老師們今后的教學指明了方向。
語文教師要有素養(yǎng)意識，整合設計教學，引導學生積極參與豐富多彩的語文實踐活動，豐富學生語文學習體驗。將新課標要求落實到教學中去，達到減負、增效、提質(zhì)的目標。
入會教師們認真聆聽著劉老師的講解，詳細記錄下重點內(nèi)容，并提出自己的問題困惑，劉春老師耐心細致為老師們答疑解難。大家學習感悟著新課標帶來的新變化、新要求、新理念，領會了新課標修訂的精神，領悟了新課標的主旨和內(nèi)涵，把握了新課標的理念和特點，了解了新課標有效落實的實施路徑。
工欲善其事，必先利其器。為幫助我校語文教師切實掌握新課標，并在實踐中加以運用，劉校與劉春老師進行了深層的互動交流，針對任務群思想下大單元教學如何實施展開探討。劉春老師指出心中有課標，腳下方有路，教師們要繼續(xù)深入學習，躬身實踐。劉曉慧校長鼓勵教師們多聽、多思、多實踐，落實到實處，諄諄教誨，牢記心間。老師們將繼續(xù)在教學中循著新課標這座燈塔，把準課程教學改革新航向，砥志研思，篤行致新，用新理念培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，讓核心素養(yǎng)落地。
