碧云翻墨墜秋光，殘暑長(zhǎng)廊一雨涼。秋風(fēng)落葉的浪漫，教研收獲的喜悅，都在這金秋時(shí)節(jié)匯聚。9月16日下午，徐州市碧水灣小學(xué)五、六年級(jí)組語(yǔ)文教師參加了泉山區(qū)教科研室主辦的“新課標(biāo) 新評(píng)價(jià) 新命題”——泉山區(qū)六年級(jí)語(yǔ)文抽測(cè)質(zhì)量分析暨五年級(jí)省測(cè)專題培訓(xùn)。
本次教研共分為三部分。首先，泉山區(qū)教師發(fā)展中心的教研員楊靜老師對(duì)今年上半年工作進(jìn)行了總結(jié)，肯定了泉山小語(yǔ)團(tuán)隊(duì)在上半年取得的豐碩成果，接著對(duì)徐州市2022年六年級(jí)檢測(cè)質(zhì)量進(jìn)行分析，從成績(jī)、問(wèn)題、建議三方面，立足數(shù)據(jù)找短板、看問(wèn)題，詳細(xì)地分析了校際、班際之間的差距與進(jìn)退情況，明確長(zhǎng)短優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)老師們從研究命題策略出發(fā)，與老師們達(dá)成共識(shí)：如今的命題從單一的知識(shí)點(diǎn)考查轉(zhuǎn)向全體多維的素養(yǎng)測(cè)評(píng)；從記憶為主轉(zhuǎn)向全面考察學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)；從“對(duì)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)”轉(zhuǎn)向?yàn)椤皩W(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)”和“在評(píng)價(jià)中學(xué)習(xí)”，要求老師們緊扣語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)聯(lián)語(yǔ)文要素，整合情境任務(wù)，切實(shí)在日常教學(xué)中提升學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。
隨后，徐州市星光榮盛城小學(xué)的魏全慧老師和徐州市史莊小學(xué)的孫紅艷老師分別以近年來(lái)語(yǔ)文命題變化實(shí)例為依托，從自己的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)做了五年級(jí)和六年級(jí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享匯報(bào)，指出要更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)科內(nèi)容的結(jié)構(gòu)性和關(guān)聯(lián)性。
本次教研，讓老師們達(dá)成共識(shí)——要轉(zhuǎn)變思維，以新課標(biāo)為基準(zhǔn)，落實(shí)課程目標(biāo)，提升教學(xué)品質(zhì)，在實(shí)踐中反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中提高，相信徐州市碧水灣小學(xué)語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)的老師們一定會(huì)以此次會(huì)議為契機(jī)，把握正確方向，以更飽滿的熱情投入到教學(xué)工作中，凝心聚力、砥礪前行！
