“合抱之木，生于毫末。”為了穩(wěn)步推進全鎮(zhèn)教科研工作，促進教師專業(yè)化成長，培養(yǎng)、造就一批具有思考力、研究力的教師團隊，2022年9月21日上午，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園三位教師參加了區(qū)課題培訓會。
會上，鄧寶珠主任對2022年銅山區(qū)的課題立項進行了數(shù)據(jù)通報，肯定了這項工作的開展。
接著，來自銅山區(qū)大學路實驗學校的張支寧老師給在座的主持人分享了她的課題研究經(jīng)驗，從課題的申報、博客的填寫中期研究的過程，結題的申請，整個課題研究的流程，以及注意事項都給與會的主持人一個引領。她說：課題意味著一種鍛煉，意味著一種責任，意味著一個希望。這也讓在座的每一位主持人，看到了希望。
最后，徐宗敏主任帶領課題主持人學習了個人課題的管理辦法、博客的使用，解決了主持人后期對課題研究的困惑，給參加培訓的主持人指明了方向。他要求大家在課題研究的過程中，一要注意時間節(jié)點，二要靜下心來讀書，真思考。三要堅持。
知之真切篤實處即是行，行之明覺精察處即是知。每一次的培訓對于教師來說都是一次成長。教育科研之路雖然充滿艱辛，但是有專家的專業(yè)引領，有領導的支持，相信，我們2022年立項的所有課題到2023年一定能順利結題。
