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銅山區(qū)長安路小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-09-23 17:17:00    閱讀量:18018次
[摘要]:教育熱點:9月21日下午,銅山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組舉行了教研活動,張瑞老師主持此次活動?;顒泳托率诃h(huán)節(jié)設(shè)計及設(shè)計意圖展開討論。圖1張瑞老師指出新授課的目的、任務(wù)主要是通過教學(xué)使學(xué)生獲得新

  9月21日下午,銅山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組舉行了教研活動,張瑞老師主持此次活動?;顒泳托率诃h(huán)節(jié)設(shè)計及設(shè)計意圖展開討論。

  張瑞老師指出新授課的目的、任務(wù)主要是通過教學(xué)使學(xué)生獲得新的數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)技能,同時能夠做到靈活運用,學(xué)以致用。因此在新授課講解過程中,應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:1做好課前準備,師生共同參與。2.能夠創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。3.能夠發(fā)揮學(xué)生主體,積極探索新知,4.優(yōu)化鞏固訓(xùn)練,提高應(yīng)用能力。進而數(shù)學(xué)老師根據(jù)具體的教學(xué)案例,積極討論,大家相互吸收相互借鑒,共同提高。

  此次活動還共同學(xué)習(xí)了新課標主線之一圖形與幾何的相關(guān)內(nèi)容。新課標指出,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的途徑是內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化整合。新課標將之前圖形的認識、圖形的測量;圖形的運動,圖形與位置合并為兩個主題分別為圖形的認識與測量,圖形的位置與運動,使得圖形與幾何的內(nèi)容統(tǒng)整起來,避免知識的碎片化。各位教師結(jié)合具體的案例就圖形與幾何知識如何在教學(xué)中具體落實暢所欲言。

  最后,活動還指出如何把新課標理念在具體的教學(xué)實踐和具體的細節(jié)中落實展開討論。張瑞老師指出各位教師要認真貫徹學(xué)習(xí)新課標,首先要重視課堂教學(xué),夯實團隊教研要關(guān)注關(guān)注數(shù)學(xué)本質(zhì),夯實數(shù)學(xué)知識,其次還要科學(xué)設(shè)計作業(yè),發(fā)揮育人功能,只有這樣才能真正做到史寧中教授所說的能夠會用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界,會用數(shù)學(xué)的思維思考世界,會用數(shù)學(xué)的語言思考世界。

  新學(xué)期,新征程。通過這次教學(xué)研究,老師們了解了新課標精神,明確了教學(xué)方向,能夠更好地服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于課堂,為下一步開展教學(xué)教研工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

統(tǒng)籌:魏永馬賽

審核:蘇玖龍

圖片及撰稿:丁琪

通訊:周穎川


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